我的围棋升级赛作文2000字
一、和竞争对手“狭路相逢”
8月8日，那天是立秋，天气非常热。经过一个月的紧张集训，我怀着兴奋的心情去参加“2015年黑龙江省围棋夏季段级位赛”。我们的比赛地点在黑龙江省冰上基地。
到了冰上基地，我看见有很多的牌子，上面写着各个围棋学校的名字，它们有：乐玄、冠弈、亨泽、三三、童星……牌子下面聚集着老师和同学，他们穿着五颜六色的队服。我身上穿着的队服是鲜艳的红色，是胜利的颜色。我看见远处也有一群小朋友穿着红色的队服，后面写着四个字“天华围棋”，这正是我们的队伍。
我连忙跑过去和队伍集合。这时我听见我们的胡老师正在喊我的名字，我从胡老师手中接过参赛证，我被分到了B组，号码是62号。我又看了看B组的名单，竟然有我在天华最大的竞争对手毕仕希。我有点紧张，他也有点紧张。
我们班的果果、高翔跟我分在B组，其他人都分别分在A、C、D组。别的组同学都很高兴，因为他们少了两个强大的竞争对手。
我走进场馆，抬头看去，场馆的天棚大约有六、七层楼那么高。场地中央摆着上千张比赛用的桌椅，看台上的椅子也有上千个，是留给家长观看比赛用的。
开始找座位了，我跑到B组前面，左看看、右看看，终于找到了座位。我马上坐了下来。这时，其他比赛选手也陆陆续续地坐了下来。比赛马上就要开始了。
二、每一盘棋都有“故事”
随着主裁判和全场小棋手大声喊出“5、4、3、2、1”的倒计时，期待以久的围棋升级赛正式开始了。
我的第一个对手是一个戴眼镜的小男孩。他上来就示威似的对我说：“我在网上可是业余2段呢，你能敌过我吗？”我不甘示弱地说：“那可要看实战那！”开始下棋了，我使用“星小目”布局，他用“高挂”应对。虽然后面我的定式走得不太好，一个角的“气”差点没了。但是我看中了他的一个角，我把他的“三三”偷了。这时，他的角外面已经全被我的子包围了。最后，我把他的角完全吃住了。下完棋，我对他说：“如果你是2段，那我都可以当3段了！”
第二盘比赛，坐在我对面的是来自“哆来咪”围棋学校的一个女孩。场馆中女棋手并不多，这是我比赛中遇到的惟一的女棋手。我看到她下了那么多的“愚形”，我运用“滚打包收”的战术，没过多久她就败下阵来，我轻松获胜。
午休过后，第三局比赛开始。我用了“三连星”布局，对手走出“双枪”定式。后来，他跟我“打劫”。我有两个好点：一是渡回去，二是吃了它。我选择吃了它，最后我干净利索地拿下比赛。
第四局我用“错小目”布局，我走定式没走好，对手把我的一个角给吃了。我愤怒了，一口气把他的三个角都给吃了。最后一数子，我赢他60目，这是当天我赢得最悬殊的一盘棋。
四局过后，我是四连胜，我班同学基本都是两胜两负，只有毕仕希也是四战全胜。胡老师分析说：“如果你们俩在第五局都能获胜，那么在第六局就有可能相遇。”
第五局比赛，我的对手也是四连胜选手。他长得非常黑，还没开赛就对我说：“看我怎么收拾你。”我一言不发。这场比赛那叫一个难。我和他的两条“大龙”纠缠在一起，都处在危险当中，随时都有一个可能被对方吃掉。我突然看见他的大龙只有一只“真眼”，而我的大龙有一真一假两只眼，我比他多出“一口气”，我眼疾手快地把他的大龙屠杀了。
第一天的比赛结束了，我取得了五连胜。可惜的是，我的竞争对手毕仕希以半目之差输了。明天，我将对阵战胜毕仕希的选手。
爸爸说，“比赛才刚刚开始。”我知道，明天将是一场恶战。
三、七连胜夺冠的喜悦与遗憾
第二天一大早，外面就下起了大雨，但是天气仍然闷热。雨下得非常大，去冰上基地的路很难走。雨打到车顶上发出“啪嗒啪嗒”的声音，马路上的雨水都快流成河了。天气似乎也在告诉我，今天最后三场比赛场场都将是恶战。
走进赛场，将要和我作战的选手名叫李昊洋，就是他昨天战胜了毕仕希。比赛开始前，我和李昊洋照了一张像，我们不约而同地打出了“V”字形的手势。我们俩对这场比赛都志在必得。
比赛开始，我用“中国流”布局，开局他就跟我打了一个“劫”。我心想：“如果打不赢这个劫，我的角就保不住了。”一不做二不休，我用“乌龟不出头”的方法把它吃干净了。接着，我点了他的一个“三三”，第二次打劫开始了。我要“渡”回去，他一“立”，我没有做成两只“真眼”。虽然我被他吃了八、九个子，但是这时又打劫了。他角上的“盘脚曲四”是个“劫活”，我和他都拼命争这个劫。最后，我打劫成功，吃掉了他的这个角。后来，他在边上又打劫，我一不小心让他吃了一个子，他的这块棋竟然活了。我看见盘面占优，就采用“码大墙”战术，直到比赛结束。最后裁判一数子，我赢李昊洋11个子，也算是给毕仕希报了“一箭之仇”。
这场比赛因为打劫多，我拼得很凶，消耗了很多体力，是我下得最累的一场比赛。六轮结束，在B组只有两个六连胜。一会我将和另外一个六连胜选手进行“巅峰对局”，胜者将提前获得B组冠军。
第七局的对手是一个比我大的哥哥。他“谦虚”地对我说：“我只学了20天的围棋，而且是自学的。”我心里暗想：“既然是自学的，那为什么你会有学校呢？既然只学了20天，你为什么会六连胜呢？你一定是想让我放松警惕。”开始下棋了，我采用聂卫平的“弃子术”，我先给他几个子吃，让他尝尝甜头。后来，可能是他太得意了吧，棋盘上大部分的空都被我占了。当裁判走过来的时候，他对裁判说了三个字“我输了”。然后，含着眼泪跑开了。
第七局过后，我取得七连胜，成为B组惟一保持全胜的选手。胡老师和同学家长都来祝贺，期待我再接再励，夺得八连胜。但是，第八局我下得中规中矩，过于保守，“收官”的时候又没收好“官子”，结果以7子只差惜败。
爸爸后来总结说，我背上了想赢怕输的思想包袱。胜利不是保出来的，每一场比赛都应该拼对手。输棋不一定是坏事……
2015年围棋夏季升级赛结束了，我如愿以偿升到了六级。通过这次比赛，让我更加理解了“功夫不负有心人”的道理。我要继续努力学棋，争取在冬天的升级赛中打到一级。
围棋升级赛沙发回目录2016-05-28 17:10 作者：作文大全1
围棋升级赛
五一假期，天气晴朗，阳光明媚，本是大家休闲、出游的好时光。而这几天，我却是在硝烟弥漫的“围棋之战”中度过的。
一年一度的围棋升级比赛，吸引了许多小围棋手踊跃参与。一天四场，采取逐级淘汰制。前五场我一路过关斩将，轻而易举就获得了二级称号。可下到第六场时，我遇到了一位强劲的对手，他并没有按常规的棋路和我对弈。而是步步紧逼，毫不相让。最后，由于我铺的面太广，断点太多，被他抓住机会吃掉了一条“大龙”，虽然我极力补救，可是为时已晚，最后，以半目之差输掉了比赛。
走出赛场，我对妈妈说了刚才比赛的情况，妈妈说：“儿子，骄傲使人落后。不是你技不如人，而是你连赢五场，有些轻敌。所以别灰心，下一场加油，再赢回来。”我点点头，心里暗下决心：一定要取得下一场的胜利。
下午，比赛开始以后，我静下心来认真思考，每一步都走得滴水不漏，十多分钟就逼得对手俯首称臣。我高兴地跑出棋院，对等候在那儿的妈妈大声叫道：“我赢了，我赢了！”妈妈拍拍我的头说：“我的儿子就是棒！”这时，老师走过来对我说：“赵文浩，祝贺你获得一级称号，下一场比赛你就不用参加了，因为你已经赢了六场，要把机会让给别人了。”我和妈妈谢过了老师，一路哼着歌回家了。
这个五一虽然我没能痛快地玩一场，可是得到了围棋一级称号，我还是很快乐的。下面，我的目标就是冲段，我一定会努力的。
江苏教育学院附属小学
五（1）班
赵文浩
我爱围棋板凳回目录2016-05-28 17:12 作者：作文大全2
我爱围棋被人们形象地比喻为“黑白世界”的围棋，是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动。自从妈妈帮我报了围棋班，我就渐渐迷上了围棋。我对围棋十分热爱，因为下围棋不仅可以增长自己的智力，还可以锻炼自己的逆向思维，下一步棋就要想三步棋。一次，我去参加比赛，对手的水平和我差不多，我先守住角和边，对手跟我下的步骤一样。开始中盘战斗了，我先点对手的“三三”，对手急忙堵住，我再下一个子，对手再堵，我想：看来这样下不是个办法，于是我施了一个调虎离山之计，让对手占领了一个小地方，而让自己占领了一个大角。慢慢地，中盘下完了，开始收官了。我瞪大了眼睛找有没有大官可收，不一会儿，我便收了好几个大官。就因为这一个大角和几个大官，我便成功升级了，升为七级。围棋不单给我带来了快乐，也增强了我的逻辑思维推理能力，我的数学成绩因此有了明显的进步。上围棋课的时候教练还给我们讲了许多围棋的典故，通过攻与守、进与退、取与弃的学习，我还明白了许多道理。（南通市小海小学四（3）班王雨琪）
围棋比赛#3楼回目录2016-05-28 17:14 作者：作文大全3
这两天，我到丽水参加了一次围棋比赛。但是这次高手很多，可以说是强手如云。
开始进场了。我的第一个对手原来是一个一级打一段的。开始下棋了，我用的是三连星。后来，我被他围一大块，我就输了。
两天紧张的比赛下来，我一共赢了四盘棋，输了五盘棋。我在这个高级比赛里时第四十三名。我的好朋友虞政达是四级打三级。他才赢了三盘，输了六盘棋。他在高级组的比赛里时第八十六名。一共也只有九十三个人比赛，他已经没有希望升级了。
虽然这次比赛我没有取得优异的成绩，但是我明白了一个道理：只要认真学棋，一步一个脚印，打好扎实的基础，才能成为高手。
我爱下围棋#4楼回目录2016-05-28 17:15 作者：作文大全4
我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的快乐。一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，逃出了我的包围圈。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打级，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长时间思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于失误，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升级。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。我现在已是业余1级，但与我心中理想的目标还差得很远，我还想冲击更高的段位。虽然这只是一个愿望，但我相信只要通过坚持不懈的努力，梦想就能实现。我是一个爱下围棋的孩子，围棋不仅锻炼了我的思维逻辑还让我的意志更坚强了！我要继续学习探索围棋这博大精深，奥秘无穷的黑白世界！北京市南弓匠营史家小学4年级6班
教围棋的烦恼#5楼回目录2016-05-28 17:17 作者：作文大全5
在围棋学习中，小朋友们遇到了很多学棋的烦恼，那么，教围棋的老师们有没有教棋的烦恼呢？带着疑问，我采访了我最喜欢的围棋老师——王勇老师（业余六段）。他是乐山市有名的“棋王”，教了十多年的围棋，有着非常丰富的教学经验。
宋欣玲：王老师您好！请问，您在教学的时候觉得最大的前三个困难是什么？
王勇老师：我在教学的时候感觉最大的难点就是小朋友不能把老师讲的知识在棋局中完全应用出来，最多只能应用30%；其次，小朋友课后下棋和做围棋作业的时间太少，不能进一步巩固老师课堂上讲的知识;第三，我们现有的竞技型教学模式大多数小朋友不太适应，很多小朋友比赛输棋后因为不能接受挫折而失去继续学习围棋的兴趣。下一步，我们准备改变现有的竞技型教学模式，引进快乐学围棋的教学模式，让更多的小朋友从围棋学习中得到快乐。
宋欣玲：请问您在课堂教学中发生过什么有趣的事情吗？
王勇老师：嗯，有趣的事情很多，我印象最深的是有一次正在上课，窗外突然传来了“学习雷锋好榜样”的歌声，我就顺势给小朋友们说：“下围棋可不能学习雷锋哦！”结果全班哄堂大笑，很多小朋友到现在一下棋就会想起这首歌。
宋欣玲：请问对不愿意学棋的孩子您有什么妙招吗，？
王勇老师：对不愿意学棋的孩子，我们想了很多办法，比如：用讲故事的形式讲定式；用分团队的形式让小朋友下棋，提高他们的积极性和趣味性；还实行了孩子们最喜欢的积分卡换奖的奖惩制；当然，还有孩子们最喜欢的升级升段比赛和夏令营活动。
宋欣玲：请问，您是怎么使用《少儿围棋》这本杂志的？
王勇老师：目前主要是当做课外阅读让小朋友自己回去阅读，以后我们会考虑选择其中的一些故事或者习题给同学们讲。
宋欣玲：谢谢王老师的配合，再见！
王勇老师：不用谢，再见。