论天赋与平庸作文400字

人生不平庸沙发回目录

2016-04-24 21:37 作者：作文大全1

几曾何时，我不会思考我的人生.只是想平凡的度过这一生...安逸是我的追求.也许，每个人的一生都是不同的，人们有不同的经历，不同的生活方式.虽然我们的人生不同，但是我们可以有自己的选择.生活是大同小异的...在人的一生中会经历成功与失败，快乐与忧伤，平凡与挫折.正因为这样的人生，让我们的人生不平庸.

人生是充满爱恨情仇，酸甜苦辣的......

人的一生是从被爱开始的，当我们还是婴儿的时候，我们的父母爱护我们，从此以后，我们有了爱别人的能力，爱集体，爱家人...当我们长大，我们的情感也丰富了.生活中总是有挫折伴随我们...其实，生活给予我们的，都是财富....

当20个春秋随着时光的流逝来临时，我并没有想象中那么兴奋，20岁的人经历的不算多.但是是最有意义的时光，我们要经历中考，高考...有时候很平凡，但是觉不平庸....

每个人一生都会经历很多刻骨铭心的事，正因为挫折，我们学会了成长，学会了战胜困境，如果我们的人生只有欢乐，就少了战胜痛苦的能力。那么又说什么快乐呢？人生会赋予我们很多困境，在困境中我们长大了，成熟了。这就是不平庸的生活让我们无比幸福。

我们在人生路上会有梦想，我想人之一生要梦一次，就是努力的追逐自己梦想一次。自己想过什么样的生活？每个人都有属于自己的一个甜美的梦，所以珍惜我们的青春何尝不努力奋斗一次。人，因有梦想而不平庸。所以你可以有梦想，它是我们的支柱，不会拒绝我们。

我时常在电视中看到很多因有梦想而成功的例子。章子怡，在成名之前，由于在考试中大胆的表演被老师看好了她的天赋，最后，她成为了知名的艺人。看过那次表演的人都会看到一种为梦想陶醉的精神。有梦想的人是美丽的，记得张艺谋在电影《一个都不能少》中的女主角时，他去了一个农村，周围有很多人，他问：谁敢站出来唱一首歌？一个女孩勇敢的站出来说：“我”，她一边唱一边跳，最后她被当选为女主角。他们都是平凡人，因为有了梦想而不平庸，为了自己的梦想而努力！

我们无法决定自己的一切，但是我们的梦想是无价的，人之一生，惟有伟大的梦想会支撑我们走向成功。

可以平凡不能平庸板凳回目录

2016-04-24 21:39 作者：作文大全2

如果把一个人比喻为一台发动机的话，那么你的IQ，天赋及知识就是这台发动机的额定功率。而你的额定功率的多大，取决于你的热忱，你的投入。

平庸十一个老迈的词汇，这个世界上不应该存在有平庸的年轻人，因为平庸是极其不好的。

如一句：“可以平凡，不能平庸。”

是的我们可以做一个平凡的人，但决不能做平庸的人！！！平凡平庸的区别在于“平凡的人把平凡的工作做成伟大。平庸的人把伟大的工作做成卑下”。

正视认识自己的工作就是辉煌成功的开始。也许就是你想成为三好学生的要求。

这个世界上绝大多数的人都奔跑在梦想的路上。他们可能皓首穷经终未得志。但奔跑的过程就是一种伟大的洗礼。生命的魅力就是在这过程中关爱生命，享受生命。

可以平凡，不能平庸！

假如我是上帝#3楼回目录

2016-04-24 21:41 作者：作文大全3

假如我是上帝，我要靠人的人品决定他以后的生活状况.

我会给他们不同的磨难，只有坚强的克服磨难，才能得到幸福的生活.而那些懒惰的人，不管他们是否拥有超常的天赋，他们最终只能论为平庸.

那些抱怨上帝不公的人，他们也许没有注意到，你的付出，只有在被惩罚后才会得到回报.

而那些尽了努力却没有成功的人，其实，只要你细心的观察，就会发现，成功就在拐弯后面，再机灵一点，就会得到真正的胜利!

而那些平庸的人，不要羡慕别人于生具来的天赋.其实，没有谁有真正的天赋，那全都是靠自己的努力与汗水换来的回报!

“勿以善小而不为“，多做好事，你的未来，会是美好的!

相信上帝，他不是偏心的，因为“善友善报“才是连上帝都改变不了的真理!

当爱因斯坦遇到鲁迅#4楼回目录

2016-04-24 21:42 作者：作文大全4

学校：河北省实验中学 年级：高二 班级：十班 姓名：于鑫 辅导老师：史江华 联系电话：15511150585

我还活着。

飘渺的琴声游荡在指间，身体似乎被缭绕的小提琴声带到一个不真实的世界，一种莫名的轻松荡漾全身。

悠扬的琴声戛然而止，飘浮的意识猛地回到脑海中。“你醒了，孩子。”一个陌生而又不带任何感情的声音击碎了我的梦幻。我睁开眼，触电般坐起。周围是阴暗幽蓝的空间，仿佛在海底深处一般。一个似乎与环境融为一体的淡蓝色的“人”正用他深邃发光的蓝宝石般的眼看着我。我不禁打了一个寒战，却说不出一句话来。

“历史不会因一颗巨星的陨落而停滞，而失去了这些巨星历史也不会流淌。历史永远在矛盾反复中前行，它选择了你，孩子。”那个人又似乎是在自言自语一般。我盯着不知何时被挂在脖子上的一个菱形的怪模怪样东西略带惊慌的点了点头。我尝试张开嘴说话，发现自己竟还能发出声音，却又被自己颤栗的声音吓了一跳：“这里还是原来那个宇宙吗？”

“当然了，孩子。噢，抱歉，忘了给你介绍了。我叫觉，这里暂时还是你存在的那个宇宙，不过距你出生已有三千年了。”这个叫觉的人说道。我突然注意到小提琴声不知何时有荡漾在周围。

我逐渐恢复了镇静，理清思路说道：“那就是说现在人类可以突破时空的屏障了？”

“是啊。”这时一个熟悉的身影从一扇门后走进来，放下肩上的小提琴说，“我来到这里也有几个月了，只是觉得这个世界越来越像人类的牢狱了。我曾一次次试图去找到这牢狱之门的钥匙，但却是徒劳的。他们突破了时空的限制后，却发现进入了一个更加黑暗的空间。”

“不错，”觉解释道，“你们那个时代被禁锢在膜宇宙的表面上动弹不得，更重要的是你们突破不了传统思想的禁锢。历史长河顺着地势流淌逝去。突破光速后我们可以跳跃到另外一个纤维宇宙。可人类走得越远，却愈发孤独，人类依旧独自在黑暗中前行。随着人类的发展，我们不断改变世界，世界也在不断改变着我们。即使可以乘船在历史长河中溯流而上，也摆脱不了自然力量的束缚；即使我们感受到了监禁我们的力量，却摆脱不了它。人类不明白自己的使命，不明白为何我们会在宇宙中出现。我们所认识的宇宙和规律只是我们人类眼中的世界，当人类试图去认识宇宙时，宇宙便被改变了。在经历了一个个循环后，我们终将走向灭亡。我们只能去选择过去，再让将来选择我们，让人类走得更远。孩子，当你一个小小的意识发生改变时，世界就产生了分支。在那个新的平行宇宙，一切改变取决于你所发挥的力量，我们不断选择历史的转折点，让每个时代都有属于自己的引领者，让人类走的更远。这也是你来到这里的原因。”

我似懂非懂了点了点头，忽然发现爱因斯坦的胸前也挂着菱形的小盒子，我按捺着激动的声音说：“那您的理论早就被打破了吧？”老人缓缓将琴放在身后紫色的沙发上说：“是啊，历史什么时候又正确过呢？我们回顾你的时代也是在回顾历史，从历史的角度看历史，我们不断推翻前人的错误，后人也在不断推翻我们的错误。从历史的规律看，谁又能保证自己的时代一切都是正确的呢？人类总是生活在自己所营造的虚幻世界中，摒弃了一个错误又换来了一个新的错误。自然界喜欢矛盾。人们曾深信牛顿眼中的宇宙，但当他的物理大厦坍塌后，我的理论也被颠覆。但这一切不是徒劳的，我们永远在接近真理。因此我们所学的不仅仅应该是已有的知识，更重要的是学会批判，学会去创造新的理论。”

我突然想到了什么，问道：“那我们时代所学的理论也是有很多错误了？”

老人笑了笑，睿智的眼神中透过一丝无奈，说道：“这是历史的必然，也是人类无知的可悲。你们的很多教育反而扼杀了最重要的东西——批判力，教孩子们去迷信权威，放弃自己最宝贵而有价值的思考。这是扼杀人类前进的动力。谁又能保证老前辈的东西一定是绝对真理呢？”

觉笑笑说：“再带你去见另外一个时代的觉醒者吧。他可是你们民族永恒的脊梁。”我点点头，通过扭曲时空来到另一个房间，鲁迅正在敲打着烟斗沉思：“历史的知音总是越来越少，你的时代一位位大师逝去，你们却没有揭开伟人的面纱，透过他们的光环去看他们。你们时代的平庸教育没有给孩子们自我觉醒的空间，从小便暗示充满天赋的孩子他们是平庸的。可一个时代如果人人都认为自己是平庸的，那这个时代还如何出现光明的引导者呢？时代的伟人之所以不同于庸人，在于他们在当学校：河北省实验中学 年级：高二 班级：十班 姓名：于鑫 辅导老师：史江华 联系电话：15511150585

我还活着。

飘渺的琴声游荡在指间，身体似乎被缭绕的小提琴声带到一个不真实的世界，一种莫名的轻松荡漾全身。

悠扬的琴声戛然而止，飘浮的意识猛地回到脑海中。“你醒了，孩子。”一个陌生而又不带任何感情的声音击碎了我的梦幻。我睁开眼，触电般坐起。周围是阴暗幽蓝的空间，仿佛在海底深处一般。一个似乎与环境融为一体的淡蓝色的“人”正用他深邃发光的蓝宝石般的眼看着我。我不禁打了一个寒战，却说不出一句话来。

“历史不会因一颗巨星的陨落而停滞，而失去了这些巨星历史也不会流淌。历史永远在矛盾反复中前行，它选择了你，孩子。”那个人又似乎是在自言自语一般。我盯着不知何时被挂在脖子上的一个菱形的怪模怪样东西略带惊慌的点了点头。我尝试张开嘴说话，发现自己竟还能发出声音，却又被自己颤栗的声音吓了一跳：“这里还是原来那个宇宙吗？”

“当然了，孩子。噢，抱歉，忘了给你介绍了。我叫觉，这里暂时还是你存在的那个宇宙，不过距你出生已有三千年了。”这个叫觉的人说道。我突然注意到小提琴声不知何时有荡漾在周围。

我逐渐恢复了镇静，理清思路说道：“那就是说现在人类可以突破时空的屏障了？”

“是啊。”这时一个熟悉的身影从一扇门后走进来，放下肩上的小提琴说，“我来到这里也有几个月了，只是觉得这个世界越来越像人类的牢狱了。我曾一次次试图去找到这牢狱之门的钥匙，但却是徒劳的。他们突破了时空的限制后，却发现进入了一个更加黑暗的空间。”

“不错，”觉解释道，“你们那个时代被禁锢在膜宇宙的表面上动弹不得，更重要的是你们突破不了传统思想的禁锢。历史长河顺着地势流淌逝去。突破光速后我们可以跳跃到另外一个纤维宇宙。可人类走得越远，却愈发孤独，人类依旧独自在黑暗中前行。随着人类的发展，我们不断改变世界，世界也在不断改变着我们。即使可以乘船在历史长河中溯流而上，也摆脱不了自然力量的束缚；即使我们感受到了监禁我们的力量，却摆脱不了它。人类不明白自己的使命，不明白为何我们会在宇宙中出现。我们所认识的宇宙和规律只是我们人类眼中的世界，当人类试图去认识宇宙时，宇宙便被改变了。在经历了一个个循环后，我们终将走向灭亡。我们只能去选择过去，再让将来选择我们，让人类走得更远。孩子，当你一个小小的意识发生改变时，世界就产生了分支。在那个新的平行宇宙，一切改变取决于你所发挥的力量，我们不断选择历史的转折点，让每个时代都有属于自己的引领者，让人类走的更远。这也是你来到这里的原因。”

我似懂非懂了点了点头，忽然发现爱因斯坦的胸前也挂着菱形的小盒子，我按捺着激动的声音说：“那您的理论早就被打破了吧？”老人缓缓将琴放在身后紫色的沙发上说：“是啊，历史什么时候又正确过呢？我们回顾你的时代也是在回顾历史，从历史的角度看历史，我们不断推翻前人的错误，后人也在不断推翻我们的错误。从历史的规律看，谁又能保证自己的时代一切都是正确的呢？人类总是生活在自己所营造的虚幻世界中，摒弃了一个错误又换来了一个新的错误。自然界喜欢矛盾。人们曾深信牛顿眼中的宇宙，但当他的物理大厦坍塌后，我的理论也被颠覆。但这一切不是徒劳的，我们永远在接近真理。因此我们所学的不仅仅应该是已有的知识，更重要的是学会批判，学会去创造新的理论。”

我突然想到了什么，问道：“那我们时代所学的理论也是有很多错误了？”

老人笑了笑，睿智的眼神中透过一丝无奈，说道：“这是历史的必然，也是人类无知的可悲。你们的很多教育反而扼杀了最重要的东西——批判力，教孩子们去迷信权威，放弃自己最宝贵而有价值的思考。这是扼杀人类前进的动力。谁又能保证老前辈的东西一定是绝对真理呢？”

觉笑笑说：“再带你去见另外一个时代的觉醒者吧。他可是你们民族永恒的脊梁。”我点点头，通过扭曲时空来到另一个房间，鲁迅正在敲打着烟斗沉思：“历史的知音总是越来越少，你的时代一位位大师逝去，你们却没有揭开伟人的面纱，透过他们的光环去看他们。你们时代的平庸教育没有给孩子们自我觉醒的空间，从小便暗示充满天赋的孩子他们是平庸的。可一个时代如果人人都认为自己是平庸的，那这个时代还如何出现光明的引导者呢？时代的伟人之所以不同于庸人，在于他们在当学校：河北省实验中学 年级：高二 班级：十班 姓名：于鑫 辅导老师：史江华 联系电话：15511150585

我还活着。

飘渺的琴声游荡在指间，身体似乎被缭绕的小提琴声带到一个不真实的世界，一种莫名的轻松荡漾全身。

悠扬的琴声戛然而止，飘浮的意识猛地回到脑海中。“你醒了，孩子。”一个陌生而又不带任何感情的声音击碎了我的梦幻。我睁开眼，触电般坐起。周围是阴暗幽蓝的空间，仿佛在海底深处一般。一个似乎与环境融为一体的淡蓝色的“人”正用他深邃发光的蓝宝石般的眼看着我。我不禁打了一个寒战，却说不出一句话来。

“历史不会因一颗巨星的陨落而停滞，而失去了这些巨星历史也不会流淌。历史永远在矛盾反复中前行，它选择了你，孩子。”那个人又似乎是在自言自语一般。我盯着不知何时被挂在脖子上的一个菱形的怪模怪样东西略带惊慌的点了点头。我尝试张开嘴说话，发现自己竟还能发出声音，却又被自己颤栗的声音吓了一跳：“这里还是原来那个宇宙吗？”

“当然了，孩子。噢，抱歉，忘了给你介绍了。我叫觉，这里暂时还是你存在的那个宇宙，不过距你出生已有三千年了。”这个叫觉的人说道。我突然注意到小提琴声不知何时有荡漾在周围。

我逐渐恢复了镇静，理清思路说道：“那就是说现在人类可以突破时空的屏障了？”

“是啊。”这时一个熟悉的身影从一扇门后走进来，放下肩上的小提琴说，“我来到这里也有几个月了，只是觉得这个世界越来越像人类的牢狱了。我曾一次次试图去找到这牢狱之门的钥匙，但却是徒劳的。他们突破了时空的限制后，却发现进入了一个更加黑暗的空间。”

“不错，”觉解释道，“你们那个时代被禁锢在膜宇宙的表面上动弹不得，更重要的是你们突破不了传统思想的禁锢。历史长河顺着地势流淌逝去。突破光速后我们可以跳跃到另外一个纤维宇宙。可人类走得越远，却愈发孤独，人类依旧独自在黑暗中前行。随着人类的发展，我们不断改变世界，世界也在不断改变着我们。即使可以乘船在历史长河中溯流而上，也摆脱不了自然力量的束缚；即使我们感受到了监禁我们的力量，却摆脱不了它。人类不明白自己的使命，不明白为何我们会在宇宙中出现。我们所认识的宇宙和规律只是我们人类眼中的世界，当人类试图去认识宇宙时，宇宙便被改变了。在经历了一个个循环后，我们终将走向灭亡。我们只能去选择过去，再让将来选择我们，让人类走得更远。孩子，当你一个小小的意识发生改变时，世界就产生了分支。在那个新的平行宇宙，一切改变取决于你所发挥的力量，我们不断选择历史的转折点，让每个时代都有属于自己的引领者，让人类走的更远。这也是你来到这里的原因。”

我似懂非懂了点了点头，忽然发现爱因斯坦的胸前也挂着菱形的小盒子，我按捺着激动的声音说：“那您的理论早就被打破了吧？”老人缓缓将琴放在身后紫色的沙发上说：“是啊，历史什么时候又正确过呢？我们回顾你的时代也是在回顾历史，从历史的角度看历史，我们不断推翻前人的错误，后人也在不断推翻我们的错误。从历史的规律看，谁又能保证自己的时代一切都是正确的呢？人类总是生活在自己所营造的虚幻世界中，摒弃了一个错误又换来了一个新的错误。自然界喜欢矛盾。人们曾深信牛顿眼中的宇宙，但当他的物理大厦坍塌后，我的理论也被颠覆。但这一切不是徒劳的，我们永远在接近真理。因此我们所学的不仅仅应该是已有的知识，更重要的是学会批判，学会去创造新的理论。”

我突然想到了什么，问道：“那我们时代所学的理论也是有很多错误了？”

老人笑了笑，睿智的眼神中透过一丝无奈，说道：“这是历史的必然，也是人类无知的可悲。你们的很多教育反而扼杀了最重要的东西——批判力，教孩子们去迷信权威，放弃自己最宝贵而有价值的思考。这是扼杀人类前进的动力。谁又能保证老前辈的东西一定是绝对真理呢？”

觉笑笑说：“再带你去见另外一个时代的觉醒者吧。他可是你们民族永恒的脊梁。”我点点头，通过扭曲时空来到另一个房间，鲁迅正在敲打着烟斗沉思：“历史的知音总是越来越少，你的时代一位位大师逝去，你们却没有揭开伟人的面纱，透过他们的光环去看他们。你们时代的平庸教育没有给孩子们自我觉醒的空间，从小便暗示充满天赋的孩子他们是平庸的。可一个时代如果人人都认为自己是平庸的，那这个时代还如何出现光明的引导者呢？时代的伟人之所以不同于庸人，在于他们在当学校：河北省实验中学 年级：高二 班级：十班 姓名：于鑫 辅导老师：史江华 联系电话：15511150585

我还活着。

飘渺的琴声游荡在指间，身体似乎被缭绕的小提琴声带到一个不真实的世界，一种莫名的轻松荡漾全身。

悠扬的琴声戛然而止，飘浮的意识猛地回到脑海中。“你醒了，孩子。”一个陌生而又不带任何感情的声音击碎了我的梦幻。我睁开眼，触电般坐起。周围是阴暗幽蓝的空间，仿佛在海底深处一般。一个似乎与环境融为一体的淡蓝色的“人”正用他深邃发光的蓝宝石般的眼看着我。我不禁打了一个寒战，却说不出一句话来。

“历史不会因一颗巨星的陨落而停滞，而失去了这些巨星历史也不会流淌。历史永远在矛盾反复中前行，它选择了你，孩子。”那个人又似乎是在自言自语一般。我盯着不知何时被挂在脖子上的一个菱形的怪模怪样东西略带惊慌的点了点头。我尝试张开嘴说话，发现自己竟还能发出声音，却又被自己颤栗的声音吓了一跳：“这里还是原来那个宇宙吗？”

“当然了，孩子。噢，抱歉，忘了给你介绍了。我叫觉，这里暂时还是你存在的那个宇宙，不过距你出生已有三千年了。”这个叫觉的人说道。我突然注意到小提琴声不知何时有荡漾在周围。

我逐渐恢复了镇静，理清思路说道：“那就是说现在人类可以突破时空的屏障了？”

“是啊。”这时一个熟悉的身影从一扇门后走进来，放下肩上的小提琴说，“我来到这里也有几个月了，只是觉得这个世界越来越像人类的牢狱了。我曾一次次试图去找到这牢狱之门的钥匙，但却是徒劳的。他们突破了时空的限制后，却发现进入了一个更加黑暗的空间。”

“不错，”觉解释道，“你们那个时代被禁锢在膜宇宙的表面上动弹不得，更重要的是你们突破不了传统思想的禁锢。历史长河顺着地势流淌逝去。突破光速后我们可以跳跃到另外一个纤维宇宙。可人类走得越远，却愈发孤独，人类依旧独自在黑暗中前行。随着人类的发展，我们不断改变世界，世界也在不断改变着我们。即使可以乘船在历史长河中溯流而上，也摆脱不了自然力量的束缚；即使我们感受到了监禁我们的力量，却摆脱不了它。人类不明白自己的使命，不明白为何我们会在宇宙中出现。我们所认识的宇宙和规律只是我们人类眼中的世界，当人类试图去认识宇宙时，宇宙便被改变了。在经历了一个个循环后，我们终将走向灭亡。我们只能去选择过去，再让将来选择我们，让人类走得更远。孩子，当你一个小小的意识发生改变时，世界就产生了分支。在那个新的平行宇宙，一切改变取决于你所发挥的力量，我们不断选择历史的转折点，让每个时代都有属于自己的引领者，让人类走的更远。这也是你来到这里的原因。”

我似懂非懂了点了点头，忽然发现爱因斯坦的胸前也挂着菱形的小盒子，我按捺着激动的声音说：“那您的理论早就被打破了吧？”老人缓缓将琴放在身后紫色的沙发上说：“是啊，历史什么时候又正确过呢？我们回顾你的时代也是在回顾历史，从历史的角度看历史，我们不断推翻前人的错误，后人也在不断推翻我们的错误。从历史的规律看，谁又能保证自己的时代一切都是正确的呢？人类总是生活在自己所营造的虚幻世界中，摒弃了一个错误又换来了一个新的错误。自然界喜欢矛盾。人们曾深信牛顿眼中的宇宙，但当他的物理大厦坍塌后，我的理论也被颠覆。但这一切不是徒劳的，我们永远在接近真理。因此我们所学的不仅仅应该是已有的知识，更重要的是学会批判，学会去创造新的理论。”

我突然想到了什么，问道：“那我们时代所学的理论也是有很多错误了？”

老人笑了笑，睿智的眼神中透过一丝无奈，说道：“这是历史的必然，也是人类无知的可悲。你们的很多教育反而扼杀了最重要的东西——批判力，教孩子们去迷信权威，放弃自己最宝贵而有价值的思考。这是扼杀人类前进的动力。谁又能保证老前辈的东西一定是绝对真理呢？”

觉笑笑说：“再带你去见另外一个时代的觉醒者吧。他可是你们民族永恒的脊梁。”我点点头，通过扭曲时空来到另一个房间，鲁迅正在敲打着烟斗沉思：“历史的知音总是越来越少，你的时代一位位大师逝去，你们却没有揭开伟人的面纱，透过他们的光环去看他们。你们时代的平庸教育没有给孩子们自我觉醒的空间，从小便暗示充满天赋的孩子他们是平庸的。可一个时代如果人人都认为自己是平庸的，那这个时代还如何出现光明的引导者呢？时代的伟人之所以不同于庸人，在于他们在当学校：河北省实验中学 年级：高二 班级：十班 姓名：于鑫 辅导老师：史江华 联系电话：15511150585

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悠扬的琴声戛然而止，飘浮的意识猛地回到脑海中。“你醒了，孩子。”一个陌生而又不带任何感情的声音击碎了我的梦幻。我睁开眼，触电般坐起。周围是阴暗幽蓝的空间，仿佛在海底深处一般。一个似乎与环境融为一体的淡蓝色的“人”正用他深邃发光的蓝宝石般的眼看着我。我不禁打了一个寒战，却说不出一句话来。

“历史不会因一颗巨星的陨落而停滞，而失去了这些巨星历史也不会流淌。历史永远在矛盾反复中前行，它选择了你，孩子。”那个人又似乎是在自言自语一般。我盯着不知何时被挂在脖子上的一个菱形的怪模怪样东西略带惊慌的点了点头。我尝试张开嘴说话，发现自己竟还能发出声音，却又被自己颤栗的声音吓了一跳：“这里还是原来那个宇宙吗？”

“当然了，孩子。噢，抱歉，忘了给你介绍了。我叫觉，这里暂时还是你存在的那个宇宙，不过距你出生已有三千年了。”这个叫觉的人说道。我突然注意到小提琴声不知何时有荡漾在周围。

我逐渐恢复了镇静，理清思路说道：“那就是说现在人类可以突破时空的屏障了？”

“是啊。”这时一个熟悉的身影从一扇门后走进来，放下肩上的小提琴说，“我来到这里也有几个月了，只是觉得这个世界越来越像人类的牢狱了。我曾一次次试图去找到这牢狱之门的钥匙，但却是徒劳的。他们突破了时空的限制后，却发现进入了一个更加黑暗的空间。”

“不错，”觉解释道，“你们那个时代被禁锢在膜宇宙的表面上动弹不得，更重要的是你们突破不了传统思想的禁锢。历史长河顺着地势流淌逝去。突破光速后我们可以跳跃到另外一个纤维宇宙。可人类走得越远，却愈发孤独，人类依旧独自在黑暗中前行。随着人类的发展，我们不断改变世界，世界也在不断改变着我们。即使可以乘船在历史长河中溯流而上，也摆脱不了自然力量的束缚；即使我们感受到了监禁我们的力量，却摆脱不了它。人类不明白自己的使命，不明白为何我们会在宇宙中出现。我们所认识的宇宙和规律只是我们人类眼中的世界，当人类试图去认识宇宙时，宇宙便被改变了。在经历了一个个循环后，我们终将走向灭亡。我们只能去选择过去，再让将来选择我们，让人类走得更远。孩子，当你一个小小的意识发生改变时，世界就产生了分支。在那个新的平行宇宙，一切改变取决于你所发挥的力量，我们不断选择历史的转折点，让每个时代都有属于自己的引领者，让人类走的更远。这也是你来到这里的原因。”

我似懂非懂了点了点头，忽然发现爱因斯坦的胸前也挂着菱形的小盒子，我按捺着激动的声音说：“那您的理论早就被打破了吧？”老人缓缓将琴放在身后紫色的沙发上说：“是啊，历史什么时候又正确过呢？我们回顾你的时代也是在回顾历史，从历史的角度看历史，我们不断推翻前人的错误，后人也在不断推翻我们的错误。从历史的规律看，谁又能保证自己的时代一切都是正确的呢？人类总是生活在自己所营造的虚幻世界中，摒弃了一个错误又换来了一个新的错误。自然界喜欢矛盾。人们曾深信牛顿眼中的宇宙，但当他的物理大厦坍塌后，我的理论也被颠覆。但这一切不是徒劳的，我们永远在接近真理。因此我们所学的不仅仅应该是已有的知识，更重要的是学会批判，学会去创造新的理论。”

我突然想到了什么，问道：“那我们时代所学的理论也是有很多错误了？”

老人笑了笑，睿智的眼神中透过一丝无奈，说道：“这是历史的必然，也是人类无知的可悲。你们的很多教育反而扼杀了最重要的东西——批判力，教孩子们去迷信权威，放弃自己最宝贵而有价值的思考。这是扼杀人类前进的动力。谁又能保证老前辈的东西一定是绝对真理呢？”

觉笑笑说：“再带你去见另外一个时代的觉醒者吧。他可是你们民族永恒的脊梁。”我点点头，通过扭曲时空来到另一个房间，鲁迅正在敲打着烟斗沉思：“历史的知音总是越来越少，你的时代一位位大师逝去，你们却没有揭开伟人的面纱，透过他们的光环去看他们。你们时代的平庸教育没有给孩子们自我觉醒的空间，从小便暗示充满天赋的孩子他们是平庸的。可一个时代如果人人都认为自己是平庸的，那这个时代还如何出现光明的引导者呢？时代的伟人之所以不同于庸人，在于他们在当学校：河北省实验中学 年级：高二 班级：十班 姓名：于鑫 辅导老师：史江华 联系电话：15511150585

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飘渺的琴声游荡在指间，身体似乎被缭绕的小提琴声带到一个不真实的世界，一种莫名的轻松荡漾全身。

悠扬的琴声戛然而止，飘浮的意识猛地回到脑海中。“你醒了，孩子。”一个陌生而又不带任何感情的声音击碎了我的梦幻。我睁开眼，触电般坐起。周围是阴暗幽蓝的空间，仿佛在海底深处一般。一个似乎与环境融为一体的淡蓝色的“人”正用他深邃发光的蓝宝石般的眼看着我。我不禁打了一个寒战，却说不出一句话来。

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我似懂非懂了点了点头，忽然发现爱因斯坦的胸前也挂着菱形的小盒子，我按捺着激动的声音说：“那您的理论早就被打破了吧？”老人缓缓将琴放在身后紫色的沙发上说：“是啊，历史什么时候又正确过呢？我们回顾你的时代也是在回顾历史，从历史的角度看历史，我们不断推翻前人的错误，后人也在不断推翻我们的错误。从历史的规律看，谁又能保证自己的时代一切都是正确的呢？人类总是生活在自己所营造的虚幻世界中，摒弃了一个错误又换来了一个新的错误。自然界喜欢矛盾。人们曾深信牛顿眼中的宇宙，但当他的物理大厦坍塌后，我的理论也被颠覆。但这一切不是徒劳的，我们永远在接近真理。因此我们所学的不仅仅应该是已有的知识，更重要的是学会批判，学会去创造新的理论。”

我突然想到了什么，问道：“那我们时代所学的理论也是有很多错误了？”

老人笑了笑，睿智的眼神中透过一丝无奈，说道：“这是历史的必然，也是人类无知的可悲。你们的很多教育反而扼杀了最重要的东西——批判力，教孩子们去迷信权威，放弃自己最宝贵而有价值的思考。这是扼杀人类前进的动力。谁又能保证老前辈的东西一定是绝对真理呢？”

觉笑笑说：“再带你去见另外一个时代的觉醒者吧。他可是你们民族永恒的脊梁。”我点点头，通过扭曲时空来到另一个房间，鲁迅正在敲打着烟斗沉思：“历史的知音总是越来越少，你的时代一位位大师逝去，你们却没有揭开伟人的面纱，透过他们的光环去看他们。你们时代的平庸教育没有给孩子们自我觉醒的空间，从小便暗示充满天赋的孩子他们是平庸的。可一个时代如果人人都认为自己是平庸的，那这个时代还如何出现光明的引导者呢？时代的伟人之所以不同于庸人，在于他们在当学校：河北省实验中学 年级：高二 班级：十班 姓名：于鑫 辅导老师：史江华 联系电话：15511150585

我还活着。

飘渺的琴声游荡在指间，身体似乎被缭绕的小提琴声带到一个不真实的世界，一种莫名的轻松荡漾全身。

悠扬的琴声戛然而止，飘浮的意识猛地回到脑海中。“你醒了，孩子。”一个陌生而又不带任何感情的声音击碎了我的梦幻。我睁开眼，触电般坐起。周围是阴暗幽蓝的空间，仿佛在海底深处一般。一个似乎与环境融为一体的淡蓝色的“人”正用他深邃发光的蓝宝石般的眼看着我。我不禁打了一个寒战，却说不出一句话来。

“历史不会因一颗巨星的陨落而停滞，而失去了这些巨星历史也不会流淌。历史永远在矛盾反复中前行，它选择了你，孩子。”那个人又似乎是在自言自语一般。我盯着不知何时被挂在脖子上的一个菱形的怪模怪样东西略带惊慌的点了点头。我尝试张开嘴说话，发现自己竟还能发出声音，却又被自己颤栗的声音吓了一跳：“这里还是原来那个宇宙吗？”

“当然了，孩子。噢，抱歉，忘了给你介绍了。我叫觉，这里暂时还是你存在的那个宇宙，不过距你出生已有三千年了。”这个叫觉的人说道。我突然注意到小提琴声不知何时有荡漾在周围。

我逐渐恢复了镇静，理清思路说道：“那就是说现在人类可以突破时空的屏障了？”

“是啊。”这时一个熟悉的身影从一扇门后走进来，放下肩上的小提琴说，“我来到这里也有几个月了，只是觉得这个世界越来越像人类的牢狱了。我曾一次次试图去找到这牢狱之门的钥匙，但却是徒劳的。他们突破了时空的限制后，却发现进入了一个更加黑暗的空间。”

“不错，”觉解释道，“你们那个时代被禁锢在膜宇宙的表面上动弹不得，更重要的是你们突破不了传统思想的禁锢。历史长河顺着地势流淌逝去。突破光速后我们可以跳跃到另外一个纤维宇宙。可人类走得越远，却愈发孤独，人类依旧独自在黑暗中前行。随着人类的发展，我们不断改变世界，世界也在不断改变着我们。即使可以乘船在历史长河中溯流而上，也摆脱不了自然力量的束缚；即使我们感受到了监禁我们的力量，却摆脱不了它。人类不明白自己的使命，不明白为何我们会在宇宙中出现。我们所认识的宇宙和规律只是我们人类眼中的世界，当人类试图去认识宇宙时，宇宙便被改变了。在经历了一个个循环后，我们终将走向灭亡。我们只能去选择过去，再让将来选择我们，让人类走得更远。孩子，当你一个小小的意识发生改变时，世界就产生了分支。在那个新的平行宇宙，一切改变取决于你所发挥的力量，我们不断选择历史的转折点，让每个时代都有属于自己的引领者，让人类走的更远。这也是你来到这里的原因。”

我似懂非懂了点了点头，忽然发现爱因斯坦的胸前也挂着菱形的小盒子，我按捺着激动的声音说：“那您的理论早就被打破了吧？”老人缓缓将琴放在身后紫色的沙发上说：“是啊，历史什么时候又正确过呢？我们回顾你的时代也是在回顾历史，从历史的角度看历史，我们不断推翻前人的错误，后人也在不断推翻我们的错误。从历史的规律看，谁又能保证自己的时代一切都是正确的呢？人类总是生活在自己所营造的虚幻世界中，摒弃了一个错误又换来了一个新的错误。自然界喜欢矛盾。人们曾深信牛顿眼中的宇宙，但当他的物理大厦坍塌后，我的理论也被颠覆。但这一切不是徒劳的，我们永远在接近真理。因此我们所学的不仅仅应该是已有的知识，更重要的是学会批判，学会去创造新的理论。”

我突然想到了什么，问道：“那我们时代所学的理论也是有很多错误了？”

老人笑了笑，睿智的眼神中透过一丝无奈，说道：“这是历史的必然，也是人类无知的可悲。你们的很多教育反而扼杀了最重要的东西——批判力，教孩子们去迷信权威，放弃自己最宝贵而有价值的思考。这是扼杀人类前进的动力。谁又能保证老前辈的东西一定是绝对真理呢？”

觉笑笑说：“再带你去见另外一个时代的觉醒者吧。他可是你们民族永恒的脊梁。”我点点头，通过扭曲时空来到另一个房间，鲁迅正在敲打着烟斗沉思：“历史的知音总是越来越少，你的时代一位位大师逝去，你们却没有揭开伟人的面纱，透过他们的光环去看他们。你们时代的平庸教育没有给孩子们自我觉醒的空间，从小便暗示充满天赋的孩子他们是平庸的。可一个时代如果人人都认为自己是平庸的，那这个时代还如何出现光明的引导者呢？时代的伟人之所以不同于庸人，在于他们在当

向命运挑战#5楼回目录

2016-04-24 21:44 作者：作文大全5

活跃时受到阻挠，绽放时受到打击，是任何人都不能忍受的事，但是我们不能怀着既然这样了，就听天由命的心理平庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！

《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢，但他从不放弃，带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来，并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他，不能干任何事的他，凭着自强的渴望，留下了人生熠熠闪光的一页。

其实谁都可以像朱彦夫那样，只要信念在握，热情永不泯灭，虔诚地努力向上，上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西，让自己无憾地拥有渴望的一切。

命运对海伦• 凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心，学会了说话，以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院，掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界，并证明人可以向命运挑战！

相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！