制作浮力帆船作文500字
今天我在小桔灯上了一节非常有趣的情境课——制作浮力帆船。
我欢天喜地的去了小桔灯,激动万分地问老师:“老师,什么时候才可以制作浮力帆船啊?”老师答道:“先不说给你。”老师葫芦里卖的是什么药呀?为什么不告诉我呀。我的脑袋里瞬间冒起了无数个疑问。直到老师说开始制作,我的疑问一下子都“飞”了。
我先把瓶子呀、线呀、纸呀什么的都拿了出来,接着我们老师就给我们看了一张图,然后老师就开始讲了怎么样制作,我还没把老师的话听完就开始做了,一开始,我觉得这个事对我来说,简直就是小菜一碟,我沾沾自喜:“这太简单了。”但是,这并不是我想的那么简单,不仅要把瓶子一个个的连起来,还要一样平,我费了九牛二虎之力才把这几个瓶子粘好,接下来我要用筷子把瓶子弄紧一点,橡皮筋缠绕筷子和瓶子的时候,我忘了预留一点,我只好按这个“失败品”的制作方法又重新地做了一遍,这次我才成功了,于是,我想:还真是看花容易种花难啊!我又开始了第三步——制作船帆并装上。我先用硬纸板手工制作一个船帆,我还在帆的上面画上了我喜欢的图案,最后我顺利的安装了船。
我的船做好了,我知道了利用废旧的物品进行手工制作,不仅帮同学们增强了环保意识还锻炼了自己的动手能力,这样一举两得的情境课真好。
我的小制作沙发回目录2016-05-02 11:49 作者:作文大全1
我的小制作
南京致远外国语小学三(5)班 尤佳铭
今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。
我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。
我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。
我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。
接下来,,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。
耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的“致远号”就大功告成了。
我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航
教师点评:小作者把帆船的制作过程过程描写的非常详细,构思巧妙,独具匠心。
科技运动会板凳回目录2016-05-02 11:51 作者:作文大全2
科技运动会
最近,我们保联小学与黄山小学和王阡小学一起举行了一场别开生面的科技运动会。
比赛项目有:手掷飞机、橡筋飞机、电动帆船、橡筋鱼雷、电动直线车、电动遥控车、塑建模工艺(中国馆)等各种项目,而我经过选择,报了电动帆船。
赛前,我反复练习。我拿着我的帆船来到水边,轻轻的水中的中线上,然后开动开关,就这样,我的帆船就启动了。唉,才70分,"没关系,再来一次",我安慰自己说道。于是,我调了调位置,然后放了出去——“耶,我有进步了。”就这样,我一次比一次进步,到了后来,就连开“100分”都不稀奇。
比赛了,我带着工具来到了制作教室。只听一声哨响,我就急急忙忙的开始做了起来.时间过得飞快,“滴答、滴答”,而我也快做好了,就只剩下绑线了。“哎呀,妈呀,我的手被胶水粘到了。于是,我快速拉了起来,还好手没怎样。啊!我的帆船, 唉!我的帆船甲板与乙板掉了,使我的线都缠到一起去了。最终,我只好与胜利挥手告别。
虽然我这次没有得到好成绩,但是在下一届比赛中,我会去争取的。
学生:阮锜洁
我与万能机床#3楼回目录2016-05-02 11:53 作者:作文大全3
我们学校有一个漂亮的机床教室,里面有许多做各种东西的机器,同学们在这里做着自己喜欢的东西。有一次我来到机床教室上课,做了一个可爱的“一帆风顺”小帆船。
 ; ; ; 在那一节课上,老师发给了同学们一人几块不同颜色的塑料泡沫,请同学们用这几块塑料泡沫做一个小制作,要求用万能机床进行制作。我根据老师的要求,先画了一张作品的草图,然后根据这张草图用铅笔在塑料泡沫上进行勾画。画好之后,我就打开万能机床中的“钻床”,按塑料泡沫上的线条把塑料泡沫向钻头推过去。就这样,一块块原本是长方形的塑料泡沫变成了船帆、船身。接着,我想将已经做好的船身用双面胶粘连在一起,做成一个五个面的船身。但是他们的边缘都太粗糙了,无法贴上双面胶,而且非常难看。真是遇到难题了,这可怎么办?我急切地思考着,突然发现了桌子上的“磨床”。这个机器不是能把塑料泡沫的边缘打磨平整吗?我顿时豁然开朗。于是我又打开了“磨床”,把一个个船帆、船身的边缘放在“磨床”上进行打磨,这样这些东西就变得美观大方了。我马上把刚刚打磨平整的几块船身用双面胶粘连在一起,船身终于做好了。我还在船帆上用彩笔写上了“一帆风顺”四个字,希望自己在今后的人生道路上尽可能的一帆风顺。最后,我又在桅杆的底部贴上双面胶,将它贴在船身正中央,使它与船身合起来。就这样,我的小帆船做好了。这只小帆船有一个白色的船帆,高高的立在桅杆上,带着我美好的希望;还有那五彩缤纷的船身,衬托了海水的湛蓝,世界的美丽。
 ; ; ; 看着我的这只小帆船,我感到无比喜悦。这是我用自己的双手和万能机床做成的小帆船。在制作的过程中,它让我懂得了遇到困难时要勤于动脑,用身边的事物尽快克服困难,就像我用“磨床”把几块船身的边缘打磨平整贴上了双面胶一样。
 ; ; ; 我与万能机床,共同创造了一只承载快乐的小帆船。
花样年华•别样运动#4楼回目录2016-05-02 11:54 作者:作文大全4
花样年华•别样运动 ——系列报告之八仙过海(低碳环保篇)
10月25日星期二,我校“秋季田径运动会”在静安区工人体育场隆重开幕了 。这次运动会学生处要求每个中队寻找身边的废弃物品制作一辆班级花车,在入场式上进行展示,并评比出做得最好的中队,同学们为这次的花车制作花了不少心思,也体验了不少。
创意•低碳
此次运动会的花车,学校要求同学们用生活中的废旧物品制作,让同学们在动手过程中更深刻的体会到低碳、环保的重要性。运动会入场式上,各个中队的花车真是形态各异、花样百出,虽然同学们是用废弃材料制成的,却也毫不逊色给机器制造出的精美花车。有的中队将花车制成了火箭“天宫2号”,在16人的方阵中一跃而出;有的中队将花车和自己的中队名连接了起来,做成了帆船、星星等造型;有的中队则巧妙的运用了方阵中队形的变换,将同样的材料在短时间内变出几个不同的造型,让看台上的同学们饱足了眼福。
在运动会的现场,我还对一些同学进行了采访,问了问他们制作花车后有什么感想,同学们的反映很积极。有的同学说:“很累,很难做,不过还是挺好玩儿的!”;有的同学笑着说道:“这花车真难做,我们班有几个同学做的时候还被502胶把手给粘住了呢!”。
回望我们中队制作花车的过程,真是让同学们感悟多多、体会多多啊!
合作•责任
一接到做花车的任务,我们就按小组为单位,分工做了起来。有的小组给每个组员都事先分配好了任务,各自做好自己的工作,有的负责设计,有的负责制作,有的负责粘合,有的负责上色,像流水线一样;有的小组则是几个组员一起做。不过不管怎样,同学们都在制作中学会了合作,明白了自己的责任是什么。
在这几个星期的制作中,也不缺乏一些好人好事,比如我们组中有一位女同学家里是开五金店的,她先后为班级贡献了两桶白胶和几罐色胶,这种无私为班级,为同学做贡献的精神值得我们学习!
虽然我们中队因为鼓号队的表演而最终没有展示出我们制作的花车,但我们在制作的过程中,体验到了快乐,体会到了低碳环保的重要性,更体会到了合作是多么的重要!
创意的运动会入场式,低碳的环保理念,这些将深深地映入我们的脑海,难以忘怀……
“咬画“大赛#5楼回目录2016-05-02 11:56 作者:作文大全5
传说,有一个国家,名叫咬画国。咬画大赛可是十年才举行一次,这个国家的人们都很期待,因为这个国家的人们都十分的穷,只有国王一个很富有,每次的咬画大赛都是用两块饼干拿来咬,胜出者可以让自己在一夜之间变成百万富翁。
看,今天我们班就照这个国家的方法也办了一次"咬画"大赛,由语文老师担任这个国王,买了四盒饼干,每组派一个代表参加比赛,每个选手都有两块不同的饼干。
比赛开始了,一位位参赛选手们都开始制作自己的作品了。首先看到的是郑则伟,他狼吞虎咽的吃起来,一块饼干只剩下五分之一了,笑嘻嘻的,好像还不知道自己在做什么作品似的。林潮钟大咬一口,都快没了胸有成竹的把饼干放嘴巴上磨。温滢想了半天还没想好要做什么东西呢!一个个都是嬉皮笑脸的,只有周彬在那里专心致志的制作自己的美好作品呢!
现场上的一个个观众都已经迫不及待了,想快点看到选手们的作品。好一段时间过去了,选手们终于把作品完成了,此时班级上像炸开的锅一样热闹。周彬做的是一头猪和一个月亮,猪从月亮后面隐身而过,祝大家新年快乐!郑则伟是一个香蕉的一艘帆船,他说大家走在路上,经常被香蕉个伴倒了,他就把香蕉给吃了,“哈哈哈”全班同学都在笑他,说他是为自己找一个借口想把饼干给吃掉,还有一个帆船,祝大家在新的一年里一帆风顺,他说完时我还以为他还会把帆船吃掉呢!接着是林潮钟,做的是一只鞋子和一只袜子,希望大家能够脚踏实地。温滢把当做是天狗,把月亮和太阳吃掉了半边,说是天狗食日呢。
这场比赛真是精彩啊!老师当都分不出谁胜谁负了,只好打成了平手。接着就让全班同学进行设计,我设计了一个爱心的一只鞋子,希望大家能够有爱心。
“铃,铃,铃”下课了,这场比赛也结束了。