感受礼仪作文500字

文明礼仪之歌沙发回目录

2016-05-24 20:16 作者：作文大全1

文明礼仪之歌

追着小鸟，走进密林，

追着小溪，走进深山，

追着蝴蝶，走进花丛，

让我们走进礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人，

让我们带着礼仪走进学校，

让校园充满欢声笑语，

高高扬起我们的双臂，

去拥抱一个美丽的梦。

把自己变成文明树，

去体验文明的欢乐；

把自己变成礼仪花，

去感受礼仪的乐趣。

走进礼仪之窗，

沐浴文明礼仪。

等你从礼仪之梦醒来，

你会悄悄告诉小伙伴：

什么是礼貌，什么是尊重，

什么是自爱，什么是自律……

慈溪市逍林镇中心小学 三（3）班 罗妙洁

指导老师 宋叶波

礼仪班会教案板凳回目录

2016-05-24 20:18 作者：作文大全2

礼仪班会教案文明礼仪班会案例今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明礼仪的话题。首先，我们有请这节班会的主持人薛梓隽同学(女)、张作为同学(男)，掌声有请！ 男：老师们 女：同学们 合：大家下午好！ 女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？ 男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。 女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。 男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。 女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。 男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。 女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右） 男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。 女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！ 男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。 女：我们黑板上是5位同学的名单，我们看看谁的票数最多。 （请三人记票） 男：第二个环节是“文明礼仪大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢： （自由发言） 女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。 男：是啊，赶快有请佟佳浩博同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请！ 从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。 第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。 终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。” 日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。” 女：是啊！丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。 男：下面请同学们找寻身边的不文明现象 看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？ （学生活动、自由发言） 女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。（学生活动） (一分钟后) 现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上. 女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。 （学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！） （记票结果己出来） 女：我来宣布，获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺，我们并给他们进行奖励 女：下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长张作为代表三年三班提出倡仪如下 “文明礼貌伴我行”倡议书 敬爱的老师们，亲爱的同学： 大家好！ 春光明媚的4月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园,为此，我们向全班的同学们倡议： 1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。 4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。 5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。 同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在四月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖！ 三年三班 男:今天,虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情,做一个有素质有教养的人。 女:最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备： “我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。 宣誓者——三年三班全体同学”。 (主持人下) 结束语（班主任） 感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象做一个真正讲文明的人。

文明礼仪伴我行#3楼回目录

2016-05-24 20:20 作者：作文大全3

《文明礼仪伴我行》活动感受横林实验小学四（4）班 钱晓钰文明礼仪是我们大家做人的基本，也是我们中国的传统美德。想要做个讲文明懂礼貌的人，就得先学会敬老爱幼。我的奶奶是个残疾人，她自小就得了关节炎，行动很不方便。每到双休日或做完家作时，我就帮奶奶热热饭菜，整理整理房间，梳梳头等一些力所能及的事情。正如古人所说；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。除了敬老爱幼，我们还应该遵守交通法规。星期天，妈妈带我乘公共汽车到公园玩。到了车上后，我发现了一位年迈的奶奶，可车上并没有空座位了，于是我向她招手，示意她走过来，她走了过来，我站了起来让她坐下，自己坐在妈妈的身上。那位奶奶夸我是一位懂事的孩子，我心里乐开了花！让文明使我们加快成长，让中国的传统美德发扬光大！记一次难忘的科普活动横林实验小学四（4）班 丁雨飘今天，你们学校开展了“树社会新风，立文明礼仪”的科普活动。首先我们去看的是电影，我学到了很多东西。电影讲了许多礼仪：第一个是家庭礼仪。我们中国是一个遵老爱幼的国家，有一句话叫做百善孝为先．做儿女的要常回家看看，哪怕是帮父母洗洗碗，打扫打扫也行啊！父母给了我们生命，我们应当报答他们．接着，电影中还讲述了课间礼仪、教室礼仪、考场礼仪、办公室礼仪及放学礼仪等。然后，我们去观看了展板，展板中讲了全世界各地的文明礼仪的故事．其中最令我感到有趣的是一个5岁的小女孩，穿着一件红短裙，举着一块讲文明树新风的牌子正在红梅公园玩呢！其中，我觉得航模比赛最有趣。工作人员先是给我们作了示范：他将一架飞机放在天空中飞翔，它飞行了36圈呢，总共坚持了1分57秒．要接近2分钟了！然后大哥哥给我们班选了2名科学成绩比较好的同学和一名科学成绩不怎么好的同学来参加全校3∽4年级组的比赛．最后，我们班以7秒的成绩获得了第三名。我相信，只要大家努力，一定会让文明之花在我们的校园里开花、结果的！《快乐礼仪》观后感横林实验小学四（4）班 陆天宇 今天我们看了一部电影，它的名字叫《快乐礼仪》。这一次看电影让我们懂得了很多知识，那就是在我们生活中处处都有礼仪存在，有课间礼仪、上课礼仪、下课礼仪、放学礼仪、上学礼仪、尊老爱幼礼仪、自习课礼仪、考场礼仪、电视礼仪、上下楼梯礼仪等等。 上课礼仪指上课铃响了要有续地进入教室，不能乱做小动作，听课要专心听，回答问题要说完整。 自习课礼仪是指要按时完成课作，写课作时不能偷看，教室里要安静。 尊老爱幼礼仪是指要学会感恩自己的父母，要尊敬比自己大的人，也要爱护比自己小的人，爸爸和妈妈给我们的观爱是我们永远也报答不了的。 这些礼仪让我们懂得了生活也要处处留心，才能学到书本上学不到的东西，礼仪也是对我们将来长大以后非常有用的。 今天的科普活动真是太有趣了，又好玩又使我学到了很多东西。一次有意义的科普活动横林实验小学四（4）班 黄夏楠今天，丁老师带着我们一起去参加了科普活动。这些活动主要分了三大部分：1、电影；2、展板；3、航模。下面我就先给你讲我看完电影后大概明白了什么吧！我的感触有好多，如：要常常回家看老人；在看电视时要保持不发出太大的声音，不要打扰他人工作；在生病时不能上学或者有它事时首先应向班主任报告；在课间不能参加足球、篮球等剧烈活动；上课迟到时要先向老师喊“报告”得到老师许可才可以进教室等。看了电影，就轮到展板了。通过展板我知道了中国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”。最后我们经过了一场有着“战士们”、“浴血奋战”的航模赛。可虽然，经过了长时间拼斗，但我们还是节节败退，我们四年级还不如三年级。我们现在简直就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！活动感受横林实验小学四（4）班 黄秋枫我看了今天科普展板，深受感触，我们应该要讲文明，懂礼貌。我们进老师办公室应该要先敲门，老师同意之后再进去，不能自己随便闯进去。我们在上课的时候应该认真听讲，不东张西望，迟到了应该在门外喊报告，老师说进来，我们才能进来，不能不喊报告就私自闯进去。假如上课的时候没有老师，我们也不能讲话，应该看书或者写作业。我们在考试的时候要安静，不能偷看，要自己独立完成。我们在家里也要讲文明守信用，要尊敬爷爷奶奶，听爸爸、妈妈的话。

文明礼仪伴我行#4楼回目录

2016-05-24 20:21 作者：作文大全4

春天，花开的季节；三月，生机的时节。

感受了勃勃的气息，聆听了轻悠的旋律，看到了万物复苏的景象----春来了，一个新的起点开始了，一种崭新的面貌展现在眼前，文明礼仪洋溢在美丽的校园！

中华民族是礼仪之邦，自古就强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

曾有故事曰：一个年轻人要去张村可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远？”老者脱口而出：“五里（无礼）！”年轻人足足走了五里的路，一直没有见到有张村的地方。年轻人停下来想了想，似乎悟出了点什么！文明礼仪对我们每个人来说，他们就像阳光一样受到欢迎，因为他们所到之处都带来了光明与快乐，与之相反，则会与年轻人一般得到应有的惩罚！

凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也！

生活中多一点礼貌，就会多一份和谐；多一点将心比心的感悟，就会使人与人更贴近。因为文明，你能品尝到生活百味；因为文明，你能使恩怨纠葛消失。

岁月可以抹去仇恨的印记，时光却冲不淡感激的心灵。在生活的文明中，有一块晴朗的天空等待着你。同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮；让我们解放思想，去沐浴礼仪的阳光！

寒冷的冬天刚刚过去，温暖的春天又来临了。

春天到了，我也开始上学了。那天早晨，我早早起来，拿着清洁卫生工具，来到学校，温文沉静的校园里又充满了欢声笑语，同学们都高高兴兴的陆续来到了校园。

我们先聚在一起，畅谈在寒假里的开心事，然后开始打扫卫生。在打扫卫生的同时，顺便欣赏着春天的美丽景色。柳树发芽了，春风吹拂着千万条缀满微黄色的嫩叶的柳丝，轻轻飘舞。那柔软的柳丝像是小姑娘头上扎的小辫子，在微风地荡漾下，来回摆动。学校花池里的小草也发芽了，绿茵茵一片，真是美极了。既可爱、机灵，又活泼、好动的小燕子也从南方赶来了，它们为春天增添了许多生机。

啊，春天，多么美丽的春天！

听《文明礼仪》课有感#5楼回目录

2016-05-24 20:23 作者：作文大全5

星期五，我们全体师生到汶源讲堂听《文明礼仪》课，听完后，我感受很深。

《文明礼仪》课的主要内容是：当老师宣布上课时，同学们应该站起来，鞠躬说：“老师好”，下课时，鞠躬说：“老师再见”；小组活动要小声说话；上下楼梯靠右走，不慌张；爱护公物，节约水电，保护花草；迟到了要打报告，老师同意后再进入教师；集合时，行动快，队整齐。

听了《文明礼仪》课后，我感觉自己有优点，也有缺点，今后我要改正缺点，加强优点，让我们的班级更文明，更和谐。今后我要做到这几点：尊重老师，尊敬长辈，使用文明用语。尊重同学，团结友爱；在公共场合内不乱扔垃圾不大声喧哗，离开会场时，不拥挤；爱护花草，节约水电，爱护公物。除了这几点，我还要比别人做得更多、更好，争取荣誉，把文明礼仪发扬光大，推向世界，让世界变得更文明，更美好！

山东省莱芜市实验小学三年级:刘秉枢