《青铜葵花》读后感——痛苦中的幸福作文600字

《青铜葵花》读后感沙发回目录

2016-05-24 13:10 作者：作文大全1

《青铜葵花》读后感“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张大嘴巴，用劲平生力气，大喊了一声：‘葵——花！’”前几天，我和爸爸妈妈一起在新思维图书城终于买到了我向往已久的《青铜葵花》这本书。刚刚拿到书，我就迫不及待地看了起来，以至于读了三遍之后还再看。这本书主要讲述的是一个城里来的女孩子——葵花，在很小的时候就失去了母亲，在大麦地干校与父亲度过的短暂的快乐时光里，结识了一位性情温和、并且善良的哑巴“哥哥”——青铜。意外的命运，又使葵花失去了父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……文中的葵花虽然了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……我为青铜葵花一家在苦难中却总是被浓浓的爱包裹而感动，被他们一家和谐幸福的家庭氛围深深打动。在这一个个纯美的爱的故事里，我真正感受到了人世间的真善美——一种心灵最纯净的美，人间最真挚的情……作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意……看完这本《青铜葵花》后，我感受颇深：人的一生都是这样的，先苦后甜。快乐、幸福固然值得大家赞颂，可是痛苦、磨难更是刻骨铭心的！它同样值得我们去尊重它、接受它。当我们其乐融融的时候，回头看看过去，发现那不就是痛苦、磨难为我们搭建的通往幸福的“桥”吗？没有这座桥，又怎么可能有今天美好的生活呢？生活有时候像一片枯黄的树叶，也许没有人喜欢它，因为人们只喜欢充满生机的绿叶。可别忘了，正因为有了枯叶，才有了绿叶。所以请大家都应该看看美好、幸福的背后是什么，它们是痛苦、磨难。面对人们的不理解、鄙视，它们仍然勇于面对。当我们了解到这一点的时候，就应该去接受、尊重它们了。不经历风雨，怎能见彩虹！不经历磨难，怎知幸福生活的来之不易！《青铜葵花》是苦难与幸福的故事，也是爱的故事。让我们在享受着爱的同时，也学会去关爱他人吧！这就是我读《青铜葵花》的感想。'

《青铜葵花》读后感板凳回目录

2016-05-24 13:12 作者：作文大全2

《青铜葵花》读后感“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张大嘴巴，用劲平生力气，大喊了一声：‘葵——花！’”前几天，我和爸爸妈妈一起在新思维图书城终于买到了我向往已久的《青铜葵花》这本书。刚刚拿到书，我就迫不及待地看了起来，以至于读了三遍之后还再看。这本书主要讲述的是一个城里来的女孩子——葵花，在很小的时候就失去了母亲，在大麦地干校与父亲度过的短暂的快乐时光里，结识了一位性情温和、并且善良的哑巴“哥哥”——青铜。意外的命运，又使葵花失去了父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……文中的葵花虽然了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……我为青铜葵花一家在苦难中却总是被浓浓的爱包裹而感动，被他们一家和谐幸福的家庭氛围深深打动。在这一个个纯美的爱的故事里，我真正感受到了人世间的真善美——一种心灵最纯净的美，人间最真挚的情……作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意……看完这本《青铜葵花》后，我感受颇深：人的一生都是这样的，先苦后甜。快乐、幸福固然值得大家赞颂，可是痛苦、磨难更是刻骨铭心的！它同样值得我们去尊重它、接受它。当我们其乐融融的时候，回头看看过去，发现那不就是痛苦、磨难为我们搭建的通往幸福的“桥”吗？没有这座桥，又怎么可能有今天美好的生活呢？生活有时候像一片枯黄的树叶，也许没有人喜欢它，因为人们只喜欢充满生机的绿叶。可别忘了，正因为有了枯叶，才有了绿叶。所以请大家都应该看看美好、幸福的背后是什么，它们是痛苦、磨难。面对人们的不理解、鄙视，它们仍然勇于面对。当我们了解到这一点的时候，就应该去接受、尊重它们了。不经历风雨，怎能见彩虹！不经历磨难，怎知幸福生活的来之不易！《青铜葵花》是苦难与幸福的故事，也是爱的故事。让我们在享受着爱的同时，也学会去关爱他人吧！这就是我读《青铜葵花》的感想。'

《青铜葵花》读后感#3楼回目录

2016-05-24 13:14 作者：作文大全3

当老师推荐我们读《青铜葵花》的时候，我以为作者只是简单地为一本小说取了一个很有意境的名字；后来又听同学们说，“青铜”、“葵花”是两个人名，青铜？葵花？真是两个“另类”的名字呢！抱着这种好奇的想法，我迫不及待地去书店把《青铜葵花》买回家轻轻地翻开了一页又一页。

翻开第一页，讲的是葵花穿过潮湿的空气行走的一片大自然与人物的美好描写，用“哗啦啦”和“飘飘然”来描绘那种自由和轻盈的感觉——也正好反衬出葵花的那种孤独，她在大麦地一个朋友也没有；但是，那是她又是无忧的，每天晚上还有爸爸轻轻的爱抚，给她不厌其烦地一遍又一遍讲着故事。

我开始读的时候仔细看了看书后曹文轩的作品集，发现他写的应该都是些很“意境”的东西——不过，我个人爱好比较倾向于记事类的呢！虽然对“纯美”抱着一种不痛不痒的态度，我还是用几天时间细细阅读了《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是小女孩葵花父母双亡，但在大麦地人和青铜一家对她无微不至的关爱下，葵花变得快乐、活泼起来，还交了许多朋友；但就在这时，城里人却坚持要接葵花回她的城市接受更良好的教育，使葵花和大麦地不得不被残忍地分开……

对小说有了个了解，我感慨无限，只不过到现在还一直有几个问题困扰着我：①青铜那么聪明的孩子，怎么会一场大火之后就失声了？难道这场大火真的有这么恐怖？命运是如此不公地对待一个才五岁的孩子呀！我甚至要开始认为：是那场大火不仅让青铜失声，更让他的精神变得有点“不正常”了；②“干校”是什么？干校里的人是不是就是现在老一辈常说的“知青”？③难道“葵花”这个事物的态度比葵花对葵花爸爸来说都要重要吗？甚至忘记尚幼的女儿不惜生命去捞画有“葵花”的画纸！葵花画没有了可以再画葵花，而葵花却是要承受永远失去父亲的痛苦！

尽管有这些疑问，我把它们埋在了心底，它们丝毫不会干扰《青铜葵花》里触动我心弦的地方：

①“小木船”一章里的“后来，他们就‘干校干校’地叫着：‘你们家那群鸭子，游到干校那边了。’‘你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。’……”那时，人们是对干校抱着一种神秘、好奇的感情的，干校，还给大麦地添了许多的乐趣——当然，也让葵花这个讨人喜欢的小女孩随父亲来到了大麦地；而蝗灾后，干校里一片凄凉的景象，杂草丛生，连一直关心着葵花的叔叔阿姨们，也离开了大麦地……

②葵花的爸爸溺水失踪后，村里通知说让大麦地的人过来领养葵花，因为大麦地的人实在是太穷了，看热闹的一家家、一户户渐渐散去，不过我绝对嘎鱼的爸爸纯属神经！“嘎鱼一家人离她们已经相当近了……在这段时间里，他就一直在计算着：养这样一个女孩，一年里头，究竟要让鸭子多生多少只蛋？他已算了很久，却始终不能得出一个精确的数字。”还是嘎鱼和妈妈还算清醒点，已经等不及了，不过我有一个疑问：嘎鱼开始不是要戏弄葵花的吗？现在怎么又想葵花到他们家了呢？难道还想继续整葵花？

机会不等人，这句话说得可真好，嘎鱼爸爸那么“有文化”在哪儿一笔一划慢慢悠悠坐着“算术题”，那道连这句话都没听说过吗？葵花终于拿着包袱走向了青铜家，嘎鱼再也笑不出来了……我认为，不仅是因为机会不等人的原因，还有一点就是以前嘎鱼整过葵花，葵花可能自投罗网吗？虽然我有点不理解青铜一家虽然穷还是执意要带走葵花，但至少可以和保护她的哥哥青铜还有爸爸妈妈奶奶在一起，葵花是幸福、幸运、快乐的。

③“金茅草”一章青铜一家破败的小屋经过暴风雨的袭击更是四面漏风、上面下雨，所以青铜和爸爸一起到海边一起去刈茅草，在青铜和爸爸顺利地刈完第三座草垛是，青狗和他爸爸辛辛苦苦刈出来的三座草垛居然被大火烧得干干净净！“有三堆大山，山一般高，正在燃烧！疑是梦境，再仔细一看，果然是三堆大火。……青铜似乎听见了青狗父子的嚎叫。那三堆火山，确实是青狗家的三垛茅草在燃烧……青铜和爸爸赶过去时，那三座‘火山’，已基本熄灭，朦胧曙色中，青狗父子俩正朝海边走去……”

从“青狗父子的嚎叫”中，我感受到那种辛辛苦苦的成果在旦夕间灰飞烟灭却无能为力的那种绝望，这是我在全书中印象最深刻的一段；而最后一句话，草滩、大海，一片凄凉……正如青铜想对青狗说的话一样：一切都会好起来的！

④尽管青狗父子的大草垛被大火烧光的那一段让我印象最深刻，但全书最感人、最精彩的部分自然也不能落下：“当老师推荐我们读《青铜葵花》的时候，我以为作者只是简单地为一本小说取了一个很有意境的名字；后来又听同学们说，“青铜”、“葵花”是两个人名，青铜？葵花？真是两个“另类”的名字呢！抱着这种好奇的想法，我迫不及待地去书店把《青铜葵花》买回家轻轻地翻开了一页又一页。

翻开第一页，讲的是葵花穿过潮湿的空气行走的一片大自然与人物的美好描写，用“哗啦啦”和“飘飘然”来描绘那种自由和轻盈的感觉——也正好反衬出葵花的那种孤独，她在大麦地一个朋友也没有；但是，那是她又是无忧的，每天晚上还有爸爸轻轻的爱抚，给她不厌其烦地一遍又一遍讲着故事。

我开始读的时候仔细看了看书后曹文轩的作品集，发现他写的应该都是些很“意境”的东西——不过，我个人爱好比较倾向于记事类的呢！虽然对“纯美”抱着一种不痛不痒的态度，我还是用几天时间细细阅读了《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是小女孩葵花父母双亡，但在大麦地人和青铜一家对她无微不至的关爱下，葵花变得快乐、活泼起来，还交了许多朋友；但就在这时，城里人却坚持要接葵花回她的城市接受更良好的教育，使葵花和大麦地不得不被残忍地分开……

对小说有了个了解，我感慨无限，只不过到现在还一直有几个问题困扰着我：①青铜那么聪明的孩子，怎么会一场大火之后就失声了？难道这场大火真的有这么恐怖？命运是如此不公地对待一个才五岁的孩子呀！我甚至要开始认为：是那场大火不仅让青铜失声，更让他的精神变得有点“不正常”了；②“干校”是什么？干校里的人是不是就是现在老一辈常说的“知青”？③难道“葵花”这个事物的态度比葵花对葵花爸爸来说都要重要吗？甚至忘记尚幼的女儿不惜生命去捞画有“葵花”的画纸！葵花画没有了可以再画葵花，而葵花却是要承受永远失去父亲的痛苦！

尽管有这些疑问，我把它们埋在了心底，它们丝毫不会干扰《青铜葵花》里触动我心弦的地方：

①“小木船”一章里的“后来，他们就‘干校干校’地叫着：‘你们家那群鸭子，游到干校那边了。’‘你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。’……”那时，人们是对干校抱着一种神秘、好奇的感情的，干校，还给大麦地添了许多的乐趣——当然，也让葵花这个讨人喜欢的小女孩随父亲来到了大麦地；而蝗灾后，干校里一片凄凉的景象，杂草丛生，连一直关心着葵花的叔叔阿姨们，也离开了大麦地……

②葵花的爸爸溺水失踪后，村里通知说让大麦地的人过来领养葵花，因为大麦地的人实在是太穷了，看热闹的一家家、一户户渐渐散去，不过我绝对嘎鱼的爸爸纯属神经！“嘎鱼一家人离她们已经相当近了……在这段时间里，他就一直在计算着：养这样一个女孩，一年里头，究竟要让鸭子多生多少只蛋？他已算了很久，却始终不能得出一个精确的数字。”还是嘎鱼和妈妈还算清醒点，已经等不及了，不过我有一个疑问：嘎鱼开始不是要戏弄葵花的吗？现在怎么又想葵花到他们家了呢？难道还想继续整葵花？

机会不等人，这句话说得可真好，嘎鱼爸爸那么“有文化”在哪儿一笔一划慢慢悠悠坐着“算术题”，那道连这句话都没听说过吗？葵花终于拿着包袱走向了青铜家，嘎鱼再也笑不出来了……我认为，不仅是因为机会不等人的原因，还有一点就是以前嘎鱼整过葵花，葵花可能自投罗网吗？虽然我有点不理解青铜一家虽然穷还是执意要带走葵花，但至少可以和保护她的哥哥青铜还有爸爸妈妈奶奶在一起，葵花是幸福、幸运、快乐的。

③“金茅草”一章青铜一家破败的小屋经过暴风雨的袭击更是四面漏风、上面下雨，所以青铜和爸爸一起到海边一起去刈茅草，在青铜和爸爸顺利地刈完第三座草垛是，青狗和他爸爸辛辛苦苦刈出来的三座草垛居然被大火烧得干干净净！“有三堆大山，山一般高，正在燃烧！疑是梦境，再仔细一看，果然是三堆大火。……青铜似乎听见了青狗父子的嚎叫。那三堆火山，确实是青狗家的三垛茅草在燃烧……青铜和爸爸赶过去时，那三座‘火山’，已基本熄灭，朦胧曙色中，青狗父子俩正朝海边走去……”

从“青狗父子的嚎叫”中，我感受到那种辛辛苦苦的成果在旦夕间灰飞烟灭却无能为力的那种绝望，这是我在全书中印象最深刻的一段；而最后一句话，草滩、大海，一片凄凉……正如青铜想对青狗说的话一样：一切都会好起来的！

④尽管青狗父子的大草垛被大火烧光的那一段让我印象最深刻，但全书最感人、最精彩的部分自然也不能落下：“当老师推荐我们读《青铜葵花》的时候，我以为作者只是简单地为一本小说取了一个很有意境的名字；后来又听同学们说，“青铜”、“葵花”是两个人名，青铜？葵花？真是两个“另类”的名字呢！抱着这种好奇的想法，我迫不及待地去书店把《青铜葵花》买回家轻轻地翻开了一页又一页。

翻开第一页，讲的是葵花穿过潮湿的空气行走的一片大自然与人物的美好描写，用“哗啦啦”和“飘飘然”来描绘那种自由和轻盈的感觉——也正好反衬出葵花的那种孤独，她在大麦地一个朋友也没有；但是，那是她又是无忧的，每天晚上还有爸爸轻轻的爱抚，给她不厌其烦地一遍又一遍讲着故事。

我开始读的时候仔细看了看书后曹文轩的作品集，发现他写的应该都是些很“意境”的东西——不过，我个人爱好比较倾向于记事类的呢！虽然对“纯美”抱着一种不痛不痒的态度，我还是用几天时间细细阅读了《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是小女孩葵花父母双亡，但在大麦地人和青铜一家对她无微不至的关爱下，葵花变得快乐、活泼起来，还交了许多朋友；但就在这时，城里人却坚持要接葵花回她的城市接受更良好的教育，使葵花和大麦地不得不被残忍地分开……

对小说有了个了解，我感慨无限，只不过到现在还一直有几个问题困扰着我：①青铜那么聪明的孩子，怎么会一场大火之后就失声了？难道这场大火真的有这么恐怖？命运是如此不公地对待一个才五岁的孩子呀！我甚至要开始认为：是那场大火不仅让青铜失声，更让他的精神变得有点“不正常”了；②“干校”是什么？干校里的人是不是就是现在老一辈常说的“知青”？③难道“葵花”这个事物的态度比葵花对葵花爸爸来说都要重要吗？甚至忘记尚幼的女儿不惜生命去捞画有“葵花”的画纸！葵花画没有了可以再画葵花，而葵花却是要承受永远失去父亲的痛苦！

尽管有这些疑问，我把它们埋在了心底，它们丝毫不会干扰《青铜葵花》里触动我心弦的地方：

①“小木船”一章里的“后来，他们就‘干校干校’地叫着：‘你们家那群鸭子，游到干校那边了。’‘你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。’……”那时，人们是对干校抱着一种神秘、好奇的感情的，干校，还给大麦地添了许多的乐趣——当然，也让葵花这个讨人喜欢的小女孩随父亲来到了大麦地；而蝗灾后，干校里一片凄凉的景象，杂草丛生，连一直关心着葵花的叔叔阿姨们，也离开了大麦地……

②葵花的爸爸溺水失踪后，村里通知说让大麦地的人过来领养葵花，因为大麦地的人实在是太穷了，看热闹的一家家、一户户渐渐散去，不过我绝对嘎鱼的爸爸纯属神经！“嘎鱼一家人离她们已经相当近了……在这段时间里，他就一直在计算着：养这样一个女孩，一年里头，究竟要让鸭子多生多少只蛋？他已算了很久，却始终不能得出一个精确的数字。”还是嘎鱼和妈妈还算清醒点，已经等不及了，不过我有一个疑问：嘎鱼开始不是要戏弄葵花的吗？现在怎么又想葵花到他们家了呢？难道还想继续整葵花？

机会不等人，这句话说得可真好，嘎鱼爸爸那么“有文化”在哪儿一笔一划慢慢悠悠坐着“算术题”，那道连这句话都没听说过吗？葵花终于拿着包袱走向了青铜家，嘎鱼再也笑不出来了……我认为，不仅是因为机会不等人的原因，还有一点就是以前嘎鱼整过葵花，葵花可能自投罗网吗？虽然我有点不理解青铜一家虽然穷还是执意要带走葵花，但至少可以和保护她的哥哥青铜还有爸爸妈妈奶奶在一起，葵花是幸福、幸运、快乐的。

③“金茅草”一章青铜一家破败的小屋经过暴风雨的袭击更是四面漏风、上面下雨，所以青铜和爸爸一起到海边一起去刈茅草，在青铜和爸爸顺利地刈完第三座草垛是，青狗和他爸爸辛辛苦苦刈出来的三座草垛居然被大火烧得干干净净！“有三堆大山，山一般高，正在燃烧！疑是梦境，再仔细一看，果然是三堆大火。……青铜似乎听见了青狗父子的嚎叫。那三堆火山，确实是青狗家的三垛茅草在燃烧……青铜和爸爸赶过去时，那三座‘火山’，已基本熄灭，朦胧曙色中，青狗父子俩正朝海边走去……”

从“青狗父子的嚎叫”中，我感受到那种辛辛苦苦的成果在旦夕间灰飞烟灭却无能为力的那种绝望，这是我在全书中印象最深刻的一段；而最后一句话，草滩、大海，一片凄凉……正如青铜想对青狗说的话一样：一切都会好起来的！

④尽管青狗父子的大草垛被大火烧光的那一段让我印象最深刻，但全书最感人、最精彩的部分自然也不能落下：“当老师推荐我们读《青铜葵花》的时候，我以为作者只是简单地为一本小说取了一个很有意境的名字；后来又听同学们说，“青铜”、“葵花”是两个人名，青铜？葵花？真是两个“另类”的名字呢！抱着这种好奇的想法，我迫不及待地去书店把《青铜葵花》买回家轻轻地翻开了一页又一页。

翻开第一页，讲的是葵花穿过潮湿的空气行走的一片大自然与人物的美好描写，用“哗啦啦”和“飘飘然”来描绘那种自由和轻盈的感觉——也正好反衬出葵花的那种孤独，她在大麦地一个朋友也没有；但是，那是她又是无忧的，每天晚上还有爸爸轻轻的爱抚，给她不厌其烦地一遍又一遍讲着故事。

我开始读的时候仔细看了看书后曹文轩的作品集，发现他写的应该都是些很“意境”的东西——不过，我个人爱好比较倾向于记事类的呢！虽然对“纯美”抱着一种不痛不痒的态度，我还是用几天时间细细阅读了《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是小女孩葵花父母双亡，但在大麦地人和青铜一家对她无微不至的关爱下，葵花变得快乐、活泼起来，还交了许多朋友；但就在这时，城里人却坚持要接葵花回她的城市接受更良好的教育，使葵花和大麦地不得不被残忍地分开……

对小说有了个了解，我感慨无限，只不过到现在还一直有几个问题困扰着我：①青铜那么聪明的孩子，怎么会一场大火之后就失声了？难道这场大火真的有这么恐怖？命运是如此不公地对待一个才五岁的孩子呀！我甚至要开始认为：是那场大火不仅让青铜失声，更让他的精神变得有点“不正常”了；②“干校”是什么？干校里的人是不是就是现在老一辈常说的“知青”？③难道“葵花”这个事物的态度比葵花对葵花爸爸来说都要重要吗？甚至忘记尚幼的女儿不惜生命去捞画有“葵花”的画纸！葵花画没有了可以再画葵花，而葵花却是要承受永远失去父亲的痛苦！

尽管有这些疑问，我把它们埋在了心底，它们丝毫不会干扰《青铜葵花》里触动我心弦的地方：

①“小木船”一章里的“后来，他们就‘干校干校’地叫着：‘你们家那群鸭子，游到干校那边了。’‘你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。’……”那时，人们是对干校抱着一种神秘、好奇的感情的，干校，还给大麦地添了许多的乐趣——当然，也让葵花这个讨人喜欢的小女孩随父亲来到了大麦地；而蝗灾后，干校里一片凄凉的景象，杂草丛生，连一直关心着葵花的叔叔阿姨们，也离开了大麦地……

②葵花的爸爸溺水失踪后，村里通知说让大麦地的人过来领养葵花，因为大麦地的人实在是太穷了，看热闹的一家家、一户户渐渐散去，不过我绝对嘎鱼的爸爸纯属神经！“嘎鱼一家人离她们已经相当近了……在这段时间里，他就一直在计算着：养这样一个女孩，一年里头，究竟要让鸭子多生多少只蛋？他已算了很久，却始终不能得出一个精确的数字。”还是嘎鱼和妈妈还算清醒点，已经等不及了，不过我有一个疑问：嘎鱼开始不是要戏弄葵花的吗？现在怎么又想葵花到他们家了呢？难道还想继续整葵花？

机会不等人，这句话说得可真好，嘎鱼爸爸那么“有文化”在哪儿一笔一划慢慢悠悠坐着“算术题”，那道连这句话都没听说过吗？葵花终于拿着包袱走向了青铜家，嘎鱼再也笑不出来了……我认为，不仅是因为机会不等人的原因，还有一点就是以前嘎鱼整过葵花，葵花可能自投罗网吗？虽然我有点不理解青铜一家虽然穷还是执意要带走葵花，但至少可以和保护她的哥哥青铜还有爸爸妈妈奶奶在一起，葵花是幸福、幸运、快乐的。

③“金茅草”一章青铜一家破败的小屋经过暴风雨的袭击更是四面漏风、上面下雨，所以青铜和爸爸一起到海边一起去刈茅草，在青铜和爸爸顺利地刈完第三座草垛是，青狗和他爸爸辛辛苦苦刈出来的三座草垛居然被大火烧得干干净净！“有三堆大山，山一般高，正在燃烧！疑是梦境，再仔细一看，果然是三堆大火。……青铜似乎听见了青狗父子的嚎叫。那三堆火山，确实是青狗家的三垛茅草在燃烧……青铜和爸爸赶过去时，那三座‘火山’，已基本熄灭，朦胧曙色中，青狗父子俩正朝海边走去……”

从“青狗父子的嚎叫”中，我感受到那种辛辛苦苦的成果在旦夕间灰飞烟灭却无能为力的那种绝望，这是我在全书中印象最深刻的一段；而最后一句话，草滩、大海，一片凄凉……正如青铜想对青狗说的话一样：一切都会好起来的！

④尽管青狗父子的大草垛被大火烧光的那一段让我印象最深刻，但全书最感人、最精彩的部分自然也不能落下：“当老师推荐我们读《青铜葵花》的时候，我以为作者只是简单地为一本小说取了一个很有意境的名字；后来又听同学们说，“青铜”、“葵花”是两个人名，青铜？葵花？真是两个“另类”的名字呢！抱着这种好奇的想法，我迫不及待地去书店把《青铜葵花》买回家轻轻地翻开了一页又一页。

翻开第一页，讲的是葵花穿过潮湿的空气行走的一片大自然与人物的美好描写，用“哗啦啦”和“飘飘然”来描绘那种自由和轻盈的感觉——也正好反衬出葵花的那种孤独，她在大麦地一个朋友也没有；但是，那是她又是无忧的，每天晚上还有爸爸轻轻的爱抚，给她不厌其烦地一遍又一遍讲着故事。

我开始读的时候仔细看了看书后曹文轩的作品集，发现他写的应该都是些很“意境”的东西——不过，我个人爱好比较倾向于记事类的呢！虽然对“纯美”抱着一种不痛不痒的态度，我还是用几天时间细细阅读了《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是小女孩葵花父母双亡，但在大麦地人和青铜一家对她无微不至的关爱下，葵花变得快乐、活泼起来，还交了许多朋友；但就在这时，城里人却坚持要接葵花回她的城市接受更良好的教育，使葵花和大麦地不得不被残忍地分开……

对小说有了个了解，我感慨无限，只不过到现在还一直有几个问题困扰着我：①青铜那么聪明的孩子，怎么会一场大火之后就失声了？难道这场大火真的有这么恐怖？命运是如此不公地对待一个才五岁的孩子呀！我甚至要开始认为：是那场大火不仅让青铜失声，更让他的精神变得有点“不正常”了；②“干校”是什么？干校里的人是不是就是现在老一辈常说的“知青”？③难道“葵花”这个事物的态度比葵花对葵花爸爸来说都要重要吗？甚至忘记尚幼的女儿不惜生命去捞画有“葵花”的画纸！葵花画没有了可以再画葵花，而葵花却是要承受永远失去父亲的痛苦！

尽管有这些疑问，我把它们埋在了心底，它们丝毫不会干扰《青铜葵花》里触动我心弦的地方：

①“小木船”一章里的“后来，他们就‘干校干校’地叫着：‘你们家那群鸭子，游到干校那边了。’‘你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。’……”那时，人们是对干校抱着一种神秘、好奇的感情的，干校，还给大麦地添了许多的乐趣——当然，也让葵花这个讨人喜欢的小女孩随父亲来到了大麦地；而蝗灾后，干校里一片凄凉的景象，杂草丛生，连一直关心着葵花的叔叔阿姨们，也离开了大麦地……

②葵花的爸爸溺水失踪后，村里通知说让大麦地的人过来领养葵花，因为大麦地的人实在是太穷了，看热闹的一家家、一户户渐渐散去，不过我绝对嘎鱼的爸爸纯属神经！“嘎鱼一家人离她们已经相当近了……在这段时间里，他就一直在计算着：养这样一个女孩，一年里头，究竟要让鸭子多生多少只蛋？他已算了很久，却始终不能得出一个精确的数字。”还是嘎鱼和妈妈还算清醒点，已经等不及了，不过我有一个疑问：嘎鱼开始不是要戏弄葵花的吗？现在怎么又想葵花到他们家了呢？难道还想继续整葵花？

机会不等人，这句话说得可真好，嘎鱼爸爸那么“有文化”在哪儿一笔一划慢慢悠悠坐着“算术题”，那道连这句话都没听说过吗？葵花终于拿着包袱走向了青铜家，嘎鱼再也笑不出来了……我认为，不仅是因为机会不等人的原因，还有一点就是以前嘎鱼整过葵花，葵花可能自投罗网吗？虽然我有点不理解青铜一家虽然穷还是执意要带走葵花，但至少可以和保护她的哥哥青铜还有爸爸妈妈奶奶在一起，葵花是幸福、幸运、快乐的。

③“金茅草”一章青铜一家破败的小屋经过暴风雨的袭击更是四面漏风、上面下雨，所以青铜和爸爸一起到海边一起去刈茅草，在青铜和爸爸顺利地刈完第三座草垛是，青狗和他爸爸辛辛苦苦刈出来的三座草垛居然被大火烧得干干净净！“有三堆大山，山一般高，正在燃烧！疑是梦境，再仔细一看，果然是三堆大火。……青铜似乎听见了青狗父子的嚎叫。那三堆火山，确实是青狗家的三垛茅草在燃烧……青铜和爸爸赶过去时，那三座‘火山’，已基本熄灭，朦胧曙色中，青狗父子俩正朝海边走去……”

从“青狗父子的嚎叫”中，我感受到那种辛辛苦苦的成果在旦夕间灰飞烟灭却无能为力的那种绝望，这是我在全书中印象最深刻的一段；而最后一句话，草滩、大海，一片凄凉……正如青铜想对青狗说的话一样：一切都会好起来的！

④尽管青狗父子的大草垛被大火烧光的那一段让我印象最深刻，但全书最感人、最精彩的部分自然也不能落下：“当老师推荐我们读《青铜葵花》的时候，我以为作者只是简单地为一本小说取了一个很有意境的名字；后来又听同学们说，“青铜”、“葵花”是两个人名，青铜？葵花？真是两个“另类”的名字呢！抱着这种好奇的想法，我迫不及待地去书店把《青铜葵花》买回家轻轻地翻开了一页又一页。

翻开第一页，讲的是葵花穿过潮湿的空气行走的一片大自然与人物的美好描写，用“哗啦啦”和“飘飘然”来描绘那种自由和轻盈的感觉——也正好反衬出葵花的那种孤独，她在大麦地一个朋友也没有；但是，那是她又是无忧的，每天晚上还有爸爸轻轻的爱抚，给她不厌其烦地一遍又一遍讲着故事。

我开始读的时候仔细看了看书后曹文轩的作品集，发现他写的应该都是些很“意境”的东西——不过，我个人爱好比较倾向于记事类的呢！虽然对“纯美”抱着一种不痛不痒的态度，我还是用几天时间细细阅读了《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是小女孩葵花父母双亡，但在大麦地人和青铜一家对她无微不至的关爱下，葵花变得快乐、活泼起来，还交了许多朋友；但就在这时，城里人却坚持要接葵花回她的城市接受更良好的教育，使葵花和大麦地不得不被残忍地分开……

对小说有了个了解，我感慨无限，只不过到现在还一直有几个问题困扰着我：①青铜那么聪明的孩子，怎么会一场大火之后就失声了？难道这场大火真的有这么恐怖？命运是如此不公地对待一个才五岁的孩子呀！我甚至要开始认为：是那场大火不仅让青铜失声，更让他的精神变得有点“不正常”了；②“干校”是什么？干校里的人是不是就是现在老一辈常说的“知青”？③难道“葵花”这个事物的态度比葵花对葵花爸爸来说都要重要吗？甚至忘记尚幼的女儿不惜生命去捞画有“葵花”的画纸！葵花画没有了可以再画葵花，而葵花却是要承受永远失去父亲的痛苦！

尽管有这些疑问，我把它们埋在了心底，它们丝毫不会干扰《青铜葵花》里触动我心弦的地方：

①“小木船”一章里的“后来，他们就‘干校干校’地叫着：‘你们家那群鸭子，游到干校那边了。’‘你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。’……”那时，人们是对干校抱着一种神秘、好奇的感情的，干校，还给大麦地添了许多的乐趣——当然，也让葵花这个讨人喜欢的小女孩随父亲来到了大麦地；而蝗灾后，干校里一片凄凉的景象，杂草丛生，连一直关心着葵花的叔叔阿姨们，也离开了大麦地……

②葵花的爸爸溺水失踪后，村里通知说让大麦地的人过来领养葵花，因为大麦地的人实在是太穷了，看热闹的一家家、一户户渐渐散去，不过我绝对嘎鱼的爸爸纯属神经！“嘎鱼一家人离她们已经相当近了……在这段时间里，他就一直在计算着：养这样一个女孩，一年里头，究竟要让鸭子多生多少只蛋？他已算了很久，却始终不能得出一个精确的数字。”还是嘎鱼和妈妈还算清醒点，已经等不及了，不过我有一个疑问：嘎鱼开始不是要戏弄葵花的吗？现在怎么又想葵花到他们家了呢？难道还想继续整葵花？

机会不等人，这句话说得可真好，嘎鱼爸爸那么“有文化”在哪儿一笔一划慢慢悠悠坐着“算术题”，那道连这句话都没听说过吗？葵花终于拿着包袱走向了青铜家，嘎鱼再也笑不出来了……我认为，不仅是因为机会不等人的原因，还有一点就是以前嘎鱼整过葵花，葵花可能自投罗网吗？虽然我有点不理解青铜一家虽然穷还是执意要带走葵花，但至少可以和保护她的哥哥青铜还有爸爸妈妈奶奶在一起，葵花是幸福、幸运、快乐的。

③“金茅草”一章青铜一家破败的小屋经过暴风雨的袭击更是四面漏风、上面下雨，所以青铜和爸爸一起到海边一起去刈茅草，在青铜和爸爸顺利地刈完第三座草垛是，青狗和他爸爸辛辛苦苦刈出来的三座草垛居然被大火烧得干干净净！“有三堆大山，山一般高，正在燃烧！疑是梦境，再仔细一看，果然是三堆大火。……青铜似乎听见了青狗父子的嚎叫。那三堆火山，确实是青狗家的三垛茅草在燃烧……青铜和爸爸赶过去时，那三座‘火山’，已基本熄灭，朦胧曙色中，青狗父子俩正朝海边走去……”

从“青狗父子的嚎叫”中，我感受到那种辛辛苦苦的成果在旦夕间灰飞烟灭却无能为力的那种绝望，这是我在全书中印象最深刻的一段；而最后一句话，草滩、大海，一片凄凉……正如青铜想对青狗说的话一样：一切都会好起来的！

④尽管青狗父子的大草垛被大火烧光的那一段让我印象最深刻，但全书最感人、最精彩的部分自然也不能落下：“当老师推荐我们读《青铜葵花》的时候，我以为作者只是简单地为一本小说取了一个很有意境的名字；后来又听同学们说，“青铜”、“葵花”是两个人名，青铜？葵花？真是两个“另类”的名字呢！抱着这种好奇的想法，我迫不及待地去书店把《青铜葵花》买回家轻轻地翻开了一页又一页。

翻开第一页，讲的是葵花穿过潮湿的空气行走的一片大自然与人物的美好描写，用“哗啦啦”和“飘飘然”来描绘那种自由和轻盈的感觉——也正好反衬出葵花的那种孤独，她在大麦地一个朋友也没有；但是，那是她又是无忧的，每天晚上还有爸爸轻轻的爱抚，给她不厌其烦地一遍又一遍讲着故事。

我开始读的时候仔细看了看书后曹文轩的作品集，发现他写的应该都是些很“意境”的东西——不过，我个人爱好比较倾向于记事类的呢！虽然对“纯美”抱着一种不痛不痒的态度，我还是用几天时间细细阅读了《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是小女孩葵花父母双亡，但在大麦地人和青铜一家对她无微不至的关爱下，葵花变得快乐、活泼起来，还交了许多朋友；但就在这时，城里人却坚持要接葵花回她的城市接受更良好的教育，使葵花和大麦地不得不被残忍地分开……

对小说有了个了解，我感慨无限，只不过到现在还一直有几个问题困扰着我：①青铜那么聪明的孩子，怎么会一场大火之后就失声了？难道这场大火真的有这么恐怖？命运是如此不公地对待一个才五岁的孩子呀！我甚至要开始认为：是那场大火不仅让青铜失声，更让他的精神变得有点“不正常”了；②“干校”是什么？干校里的人是不是就是现在老一辈常说的“知青”？③难道“葵花”这个事物的态度比葵花对葵花爸爸来说都要重要吗？甚至忘记尚幼的女儿不惜生命去捞画有“葵花”的画纸！葵花画没有了可以再画葵花，而葵花却是要承受永远失去父亲的痛苦！

尽管有这些疑问，我把它们埋在了心底，它们丝毫不会干扰《青铜葵花》里触动我心弦的地方：

①“小木船”一章里的“后来，他们就‘干校干校’地叫着：‘你们家那群鸭子，游到干校那边了。’‘你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。’……”那时，人们是对干校抱着一种神秘、好奇的感情的，干校，还给大麦地添了许多的乐趣——当然，也让葵花这个讨人喜欢的小女孩随父亲来到了大麦地；而蝗灾后，干校里一片凄凉的景象，杂草丛生，连一直关心着葵花的叔叔阿姨们，也离开了大麦地……

②葵花的爸爸溺水失踪后，村里通知说让大麦地的人过来领养葵花，因为大麦地的人实在是太穷了，看热闹的一家家、一户户渐渐散去，不过我绝对嘎鱼的爸爸纯属神经！“嘎鱼一家人离她们已经相当近了……在这段时间里，他就一直在计算着：养这样一个女孩，一年里头，究竟要让鸭子多生多少只蛋？他已算了很久，却始终不能得出一个精确的数字。”还是嘎鱼和妈妈还算清醒点，已经等不及了，不过我有一个疑问：嘎鱼开始不是要戏弄葵花的吗？现在怎么又想葵花到他们家了呢？难道还想继续整葵花？

机会不等人，这句话说得可真好，嘎鱼爸爸那么“有文化”在哪儿一笔一划慢慢悠悠坐着“算术题”，那道连这句话都没听说过吗？葵花终于拿着包袱走向了青铜家，嘎鱼再也笑不出来了……我认为，不仅是因为机会不等人的原因，还有一点就是以前嘎鱼整过葵花，葵花可能自投罗网吗？虽然我有点不理解青铜一家虽然穷还是执意要带走葵花，但至少可以和保护她的哥哥青铜还有爸爸妈妈奶奶在一起，葵花是幸福、幸运、快乐的。

③“金茅草”一章青铜一家破败的小屋经过暴风雨的袭击更是四面漏风、上面下雨，所以青铜和爸爸一起到海边一起去刈茅草，在青铜和爸爸顺利地刈完第三座草垛是，青狗和他爸爸辛辛苦苦刈出来的三座草垛居然被大火烧得干干净净！“有三堆大山，山一般高，正在燃烧！疑是梦境，再仔细一看，果然是三堆大火。……青铜似乎听见了青狗父子的嚎叫。那三堆火山，确实是青狗家的三垛茅草在燃烧……青铜和爸爸赶过去时，那三座‘火山’，已基本熄灭，朦胧曙色中，青狗父子俩正朝海边走去……”

从“青狗父子的嚎叫”中，我感受到那种辛辛苦苦的成果在旦夕间灰飞烟灭却无能为力的那种绝望，这是我在全书中印象最深刻的一段；而最后一句话，草滩、大海，一片凄凉……正如青铜想对青狗说的话一样：一切都会好起来的！

④尽管青狗父子的大草垛被大火烧光的那一段让我印象最深刻，但全书最感人、最精彩的部分自然也不能落下：“

美丽的痛苦#4楼回目录

2016-05-24 13:15 作者：作文大全4

美丽的痛苦——《青铜葵花》读后感这是一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大……青铜是一个哑巴，是一个绝顶聪明的哑巴，也是一个行为十分古怪的哑巴，那些使青铜高兴兴奋的的事也许在旁人看来显得微不足道。比如一棵柳树死了好几年，而这天，他在河边割草，抬头一看，一根纸条上居然长出了两片小小的绿叶，那绿叶在寒风中怯生生的飘着，他这就高兴，兴奋了，所以，大麦地的人永远也不知道他究竟因为什么而高兴，而兴奋。 葵花是一个失去了父亲的城市女孩，，她随父亲来到了大麦地，因为父亲的忙碌，她常常与一朵金黄的野菊花说话，与一只落在树上的乌鸦说话，与叶子上几只美丽的瓢虫说话。她就是这样一个单纯乖巧的女孩，因为父亲的离去，也让葵花和青铜的命运发生了变化，让这两条直线有了交集的一天……当青铜一家领养了葵花后,小女孩葵花一夜之间就融入了那个家庭,甚至还要更短暂些,在她跨进青铜家门槛那一刻,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹.上学,是青铜的一个梦.然而现在家里的情况,只能有一个人上学,他为了能让妹妹安心上学,用了一个猜银杏颜色的游戏,,当妹妹猜中了上学的那颗银杏,他在笑,含着泪,在笑。青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车，在过去的许多年里，他在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油轮子破损，各个环节都显得有些松弛，咯吱咯吱的转动着，样子很吃力，但它还是一路向前，倒也没有耽搁路程。为了能给青铜葵花过好日子，他们一双一双得做芦花鞋攒钱；房屋在豪雨中倒塌，不气馁，重头再来；经历了蝗虫的灾害，却靠着坚持挺了过去；在奶奶病重时，在家里没钱的情况下还是不放弃一丝的希望，最小的葵花都去江南捡银杏，给奶奶治病……作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。<<青铜葵花>>在享乐主义泛滥的今天无疑是另一种声音，它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。苦难几乎是不可避免的，当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，。将一个好端端的世界弄得面目全非的时候；当突如其来的汶川地震将人们的一片欢笑声顿时掩埋在一片废墟下的时候……我们难道还会认为这个世界就只有欢乐和幸福吗?那些零星的、琐碎的却又是无边无际、无所不在的心灵痛苦，更是深入而持久的。坎坷、跌落、失落、破折、破灭，沦陷，被抛弃，被扼杀、雪上加霜，漏船偏遇顶风浪……这差不多是每个人一生的写照.然而,我们却要忘却在纸醉金迷的今天我们陷入了今朝有酒今朝醉、先乐呵乐呵再说的轻薄享乐主义。苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难，苦难绝非是从今天才开始的。今天的我们，不应该为自己的苦难大惊小怪。我们需要的是面对苦难时那种处变不惊的精神。正像罗曼·罗兰所说的：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。——燕子矶中学高一（1）班许婷